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SIFEM 2009 - Apprentissage de la démarche scientifique, recherche et problématisation
Titre : SIFEM 2009 Grenoble : Apprentissage de la démarche scientifique. Recherche et problématisation : le cas des sciences de l’éducation.
Résumé :
Le CREN :
- Analyse des pratiques et de l’activité des enseignants et des formateurs en situation
- Politiques acteurs et valeurs de l’éducation
- Problématisation et construction de savoirs : approches didactiques et cliniques
Intervenant : Michel Fabre, CREN Nantes.
SCD Médecine.
26/10/2009
Durée du programme :21 minute(s) et 9 secondes
Classification Dewey :Sciences médicales. Médecine, Méthodes d'enseignement et d'études, Programmes d'enseignement
Classification Mesh :pédagogie, enseignement supérieur,
Conférences
Niveau :
Formation continue
Tous niveaux médicaux
Pédagogie des sciences de la santé et du sport
Fiche LOM-FR :Français
Générique :
Producteur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du SportRéalisateur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du SportCERIMES

