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SIFEM 2009 - D'une liste de compétences à un programme de formation
SIFEM 2009 Grenoble. Session "La maîtrise des compétence".
D’une liste de compétences à un programme de formation ou comment mener à bien une réforme des études de médecine :
• Former des étudiants capables d’apprendre leur vie durant (« life-long learners »)
• Demi-vie des connaissances biomédicales
• Quantité et du type de connaissances à acquérir
• Modification
• Développer les compétences des étudiants en communication
• Transformation de la relation médecin-malade
• Importance accrue du droit des patients en éthique biomédicale
Mission de l’UDREM
• Développer l’éducation médicale à Genève avec le corps enseignant, pour permettre la formation des futurs médecins
• L’UDREM poursuit ces buts par :
– Le développement et la réalisation du curriculum
– La recherche
– La formation des enseignants, la consultation et l’évaluation en pédagogie
– Le soutien continu de la faculté de médecine dans l’enseignement et l’évaluation.
• L’UDREM fournit un rattachement académique aux membres de la faculté qui ont un intérêt particulier pour l’éducation médicale.
Intervenant : Pr Arnaud PERRIER Département de médecine interne Hôpitaux Universitaires de Genève Suisse.
SCD Médecine.
25/10/2009
Durée du programme :20 minute(s) et 27 secondes
Classification Dewey :Sciences médicales. Médecine, Formation des adultes, Méthodes d'enseignement et d'études, Programmes d'enseignement
Classification Mesh :méthodes pédagogiques, enseignement supérieur,
Conférences
Niveau :
Formation continue
Tous niveaux médicaux
Pédagogie des sciences de la santé et du sport
Fiche LOM-FR :Français
Générique :
Producteur(s) :
Canal-U/Sciences de la Santé et du SportRéalisateur(s) :
CERIMES
