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Un tourisme en invention

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Un tourisme en invention

Développement local en mouvement Le développement local en mouvement ...cette série d'émissions tente, à travers l'ensemble des thèmes qui sont abordés de donner des points de repères et de montrer que le développement local est étroitement lié à la notion de territoire et de son appropriation par les hommes et les femmes qui y vivent. Car c'est bien de cela qu'il s'agit : les acteurs locaux unis par une volonté solidaire prennent en compte les besoins et les ressources de leur territoire pour construire un projet global, équilibré, durable... UN TOURISME EN INVENTION Aujourd'hui, des territoires s'organisent en intégrant la notion de développement touristique. Le tourisme tel qu'il est pressenti, voulu, pratiqué par les acteurs locaux est un facteur de valorisation et de développement économique du territoire, d'invention ou de reconstruction d'une identité locale... Ici, le tourisme est la vitrine d'un projet de développement plus global. Là, il permet de créer des réseaux et d'apprendre à travailler ensemble. Ailleurs, il se veut une réponse culturelle, mais aussi économique, à la disparition d'un patrimoine industriel. Partout, ce tourisme met en mouvement les acteurs locaux qui prennent en main l'avenir de leurs territoires. 1 Pays Ménigoutais : Mouton Village 2 Pays d'Avre et d'Iton : Un peu d'eau, un peu de forêts, des vieilles pierres 3 Aumetz / Neufchef : La passion des gueules jaunes 4 Expert : Jean-François Mamdy, ENITA Clermont-Ferrand.

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Générique

DEVELOPPEMENT LOCAL EN MOUVEMENT Un tourisme en invention Conception : VIDEOSCOP Production exécutive : VIDEOSCOP Réalisation : Fabrice Rosaci Production : CUCES - Université Université Nancy 2 / VIDEOSCOP UNADEL AFPA Educagri éditions Avec la participation du ministère de l'Agriculture et de la Pêche, des ministères de l'Education nationale et de la Recherche. Nous remercions toutes les personnes qui sont intervenues dans la production de ce film et les organismes qui ont accueilli les équipes de tournage. © Université Nancy 2 . Janvier 2001

Date de réalisation :

30/01/2001

Durée du programme :

53 minute(s) et 3 secondes

Classification Dewey :

Généralités

Catégorie :

Vidéocours

Niveau :

Tous publics / hors niveau

Disciplines :

Economie appliquée

Fiche LOM-FR :

Obtenir la fiche

Langue :

Français

Générique :

Producteur(s) :

Cuces-universités, Université Nancy 2, UNADEL, CNASEA, DATAR, EDUCAGRI EDITIONS

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Association Mouton Village

Communauté de communes du Pays Ménigoutais

10 communes

4500 habitants

Zoom +

Un tourisme en invention

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«Le développement local en mouvement...» est un dispositif de formation ouverte s'appuyant sur l'analyse d'expériences réelles, locales, filmées. Le choix des études de cas, le traitement audiovisuel choisi, les outils multimédia associés disponibles, les diffusions prévues et le partenariat mis en place en font un dispositif de formation et d'autoformation vivant et concret accessible à tous, depuis le citoyen jusqu'à l'élu, acteur de son territoire pour faire de chacun et chacune un auteur possible, un acteur potentiel ... LE CONCEPT « Le développement local en mouvement » est un dispositif de sensibilisation, de formation et d'auto formation s'appuyant sur l'utilisation d'outils vidéo et multimédia LE PUBLIC Sensibilisation des citoyens, Information, formation des acteurs locaux et des élus Formation diplômante LES OUTILS Des modules courts en vidéo : - Des reportages vidéo - Des interventions d'acteurs de terrain - Des interventions d'expert Ces modules sont disponibles En vidéocassettes regroupés par thématique (actuellement 4 vidéocassettes de 52 minutes chacune sont disponibles) UTILISATION PEDAGOGIQUE DES VIDEOCASSETTES Chaque vidéocassette comporte 3 sujets et un entretien avec un expert Chaque sujet est traité en 2 modules vidéo de 7 minutes : - « Histoire ordinaire » expose une situation. - « Temps de paroles » donne la parole aux acteurs Chaque sujet peut être utilisé en présentiel ou à distance pour une session de formation qui se déroule de la manière suivante. - Présentation du thème par le formateur - Visionnement de la séquence « Histoire ordinaire » - Réaction, analyse préliminaire - Visionnement de la séquence « Temps de paroles » - Repérage des difficultés, des moyens mis en oeuvre, de la plus value apportée par les acteurs qui s'expriment ici. - Identification des acteurs mobilisés dans ce contexte de développement local - Visionnement de la séquence « Expert » - Synthèse et apport de contenus par le formateur (documents, bibliographie) Une vidéocassette étant constitué de 3 sujets sur la même thématique , elle permet d'animer 3 séances complémentaires de formation. Les vidéocassettes sont disponibles à : Educagri éditions BP 87999 21079 DIJON CEDEX 03 80 77 26 33 editions@educagri.fr

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