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06 - Compréhension du processus social de la délinquance
L'histoire de vie avant d'être une pratique «savante» est tout d'abord une pratique courante qui d'une certaine manière entre en contrebande dans les sciences humaines. Il s'agit également d'une pratique professionnelle notamment lors de l'élaboration du C.V... Quels sont les différentes approches utilisées dans ce champ, la sociologie, exception faite de la formation permanente qui sera le thème des modules suivants.Voir le programme associé : Liens sociologie, psychologie GénériqueHISTOIRE DE VIE EN FORMATION Générique Conception Gaston Pineau Laboratoire des Sciences de l'Education Université de Tours Jean-Louis Le Grand IFEF Université de Paris VIII Chef de projet Patrick Morand Assistance Technique ... Voir la vidéole (3m3s)
L'UTLS a 10 ans
2000 - 2010 : l'Université de tous les savoirs fête cette année ses 10 ans d'activité ! Voir la vidéole (3m11s)
08 - Temporalité des histoires de vie
A travers des pratiques de formation de formateurs dans différents domaines (AFPA, Universités...) se pose ici la constitution d'un savoir professionnel spécifique. Les histoires de vie, ce sont des pratiques en train de se théoriser et des théories en train de se pratiquer., dessinant un statut épistémologique de l'histoire de vie .Ce passage incessant de l'un à l'autre est fondateur des histoires de vie.GénériqueHISTOIRE DE VIE EN FORMATION Générique Conception Gaston Pineau Laboratoire des Sciences de l'Education Université de Tours Jean-Louis Le Grand IFEF Université de Paris VIII Chef de projet Patrick Morand Assistance Technique Gérard Chiron Image Jean Relet ... Voir la vidéole (3m13s)
09 - Conclusion de l'émission 6
- Méthodologie et éthique - Subjectivité - Psychanalyse - Histoire de vie - Auto-maïeutique implicationnelle - La question du (des) sens - Le langage et la narrativitéGénériqueHISTOIRE DE VIE EN FORMATION Générique Conception Gaston Pineau Laboratoire des Sciences de l'Education Université de Tours Jean-Louis Le Grand IFEF Université de Paris VIII Chef de projet Patrick Morand Assistance Technique Gérard Chiron Image Jean Relet Réalisation Philippe Parrain Production Tom Pouce Production Cette émission a été réalisée grâce à la participation financière de Région des Pays de la Loire Délégation Régionale de la Formation Professionnelle Ville de Nantes Délégation Interministérielle à l'insertion ... Voir la vidéole (3m19s)
12 - Conclusion de l'émission 1
L'histoire de vie avant d'être une pratique «savante» est tout d'abord une pratique courante qui d'une certaine manière entre en contrebande dans les sciences humaines. Il s'agit également d'une pratique professionnelle notamment lors de l'élaboration du C.V... Quels sont les différentes approches utilisées dans ce champ, la sociologie, exception faite de la formation permanente qui sera le thème des modules suivants.GénériqueHISTOIRE DE VIE EN FORMATION Générique Conception Gaston Pineau Laboratoire des Sciences de l'Education Université de Tours Jean-Louis Le Grand IFEF Université de Paris VIII Chef de projet Patrick Morand Assistance Technique Gérard Chiron Image Jean Relet Réalisation Philippe Parrain ... Voir la vidéole (3m19s)
Les politiques européennes d'égalité de genre dans le développement rural / Nelly Bandarra Jazra
... Genre en Action. Université Toulouse II-Le Mirail, 22-24 mai 2012.Le colloque « Genre et agriculture familiale et paysanne » propose une lecture sociale et culturelle genrée des évolutions des mondes agricoles des Nords et des Suds confrontés à un... Voir la vidéole (3m21s)
03 Importance de la pratique
Quels sont les questions et les problèmes liés à l'entrée en pratique ? En effet, la mise en pratique de l'histoire de vie dans la démarche du formateur ne va pas sans poser un certain nombre de questions dont certaines sont délicates.- Quelles sont les conditions optimales de la mise en pratique ? - Sur quels principes de base ?- Quelles valeurs sont mises en jeu ?- Quels sont les risques envisagés?GénériqueHISTOIRE DE VIE EN FORMATION Générique Conception Gaston Pineau Laboratoire des Sciences de l'Education Université de Tours Jean-Louis Le Grand IFEF Université de Paris VIII Chef de projet Patrick ... Voir la vidéole (3m22s)
Usages de la visioconférence
... social européen (PIC ADAPT ) - Ministère de l'emploi et de la Solidarité (DGEFP) - Conseil régional de Lorraine - Ministère de l'Education nationale - de la Recherche et des Technologies. dans le cadre du projet AUTOFOD et du programme Les Amphis de La... Voir la vidéole (3m34s)


