Témoignages
le (4m6s)
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Nombre de programmes trouvés : 523
Reportages
le (4m11s)
Apprendre ensemble
Le dispositif AUTOFOD, tel qu'il a été conçu, permet à des formateurs issus d'organismes de formation publics ou privés et d'entreprises de participer aux mêmes sessions de formation, d'échanger sur leurs pratiques et de coopérer. Ces rencontres et ce travail en équipe préfigurent de quelques-unes des nouvelles compétences nécessaires à l'exercice du métier de formateur. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - ... Voir la vidéo
Reportages
le (4m6s)
Apprendre à distance
Le DAEU à distance, géré par l'université de Nantes est proposé à des personnes, qui pour diverses raisons, ne peuvent accéder aux cours en présentiel. Pour cela, l'Université propose des supports pédagogiques (livrets, cassettes vidéos...), un accompagnement et organise des regroupements ponctuels entre apprenants et enseignants. L'organisation pédagogique du DAEU à distance doit permettre à l'apprenant de s'approprier les contenus et de développer des capacités d'autonomie. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, ... Voir la vidéo
Autres
le (3m14s)
Apprendre à distance
Qu'est-ce que la Formation Ouverte et À Distance ? la Formation Ouverte et À Distance (FOAD) est une forme d'enseignement dans laquelle la transmission des connaissances et les activités d'apprentissage se situent en dehors de la relation directe en face à face, dite en "présentiel", entre l'enseignant et l'étudiant ou le stagiaire. La FOAD est une formation utilisant les nouvelles technologies du multimédia et de l'Internet, dispensée sur une plateforme accessible en ligne et, dans notre cas, réservée aux usagers de l'UCBN : Consultation et téléchargement de ressources et supports d'enseignements (du fichier au format PDF à la ressource scénarisée) ; Auto-évaluation (exercices ... Voir la vidéo
Label UNT Conférences
le (9m40s)
SEGAMED Nice 2012 : Jouer pour apprendre ou apprendre à jouer.
...Titre : SEGAMED Nice 2012 : Jouer pour apprendre ou apprendre à jouer.Intervenant (s) : T. COLOMBI (LudoTIC), C. BELLINO (Dia-Logos).Résumé :- L’activité ludique- Le marché vidéoludique- Les mécaniques ludiques- La gamification : définition- Les... Voir la vidéo
Conférences
le (39m42s)
Les sciences de l’apprendre sont (aussi) des sciences du faire apprendre - Sensevy
... Les sciences de l’apprendre sont (aussi) des sciences du faire apprendre. Les sciences de l’apprendre sont (aussi) des sciences de l’enseigner. Quelques remarques sur les relations entre l’enseigner et l’apprendre. La communication tente de... Voir la vidéo
Label UNT Conférences
le (13m12s)
Formation médicale 2011 - Apprendre à Apprendre : optimiser la réussite des étudiants.
...Titre : Formation médicale 2011 - Apprendre à Apprendre : un programme de formations pour optimiser la réussite des étudiants.Auteurs : Donata Marra (Paris), Pascale Pradat-Diehl (Paris), Bertrand Diquet (Angers), Jean Bechio (Villejuif), Véronique... Voir la vidéo
Reportages
le (4m15s)
S'organiser pour apprendre en FOAD
...Apprendre en formation ouverte et à distance nécessite plus d'autonomie, de rigueur et d'organisation. La FOAD représente un atout pour les stagiaires qui, en s'aménageant des plages horaires, peuvent concilier vie familiale et formation. Ils... Voir la vidéo
Reportages
le (2m6s)
1 - Apprendre les langues avec les TIC
Claude Springer réagit à :- Un portrait, celui de Ken Patterson, d'origine canadienne, formateur à la Cité des langues de Chambéry- Un mot : interactivité- Un outil, CD d'apprentissage de l'anglais, « Tell me more ».- Un reportage sur le dispositif Tutolangues.GénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope Rédacteur en ... Voir la vidéo
Label UNT Conférences
le (7m35s)
