le (4m4s)
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le (4m4s)
Autoformation
...Pour répondre à la diversité des besoins de formation en milieu rural, l'APP du Baugeois pratique l'autoformation accompagnée. La formatrice explique le parcours suivi par le stagiaire : accueil, évaluation des besoins et autonomie, proposition du... Voir la vidéole (4m15s)
Un espace ouvert pour des formations individualisées
... autoformation etc). Responsable des ressources, formateurs et secrétaire mettent en avant son côté pratique et détaillent les propositions et les modalités de fonctionnement de l'APP. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA... Voir la vidéole (3m58s)
Du formateur au coach
...Le développement de l'autoformation et des dispositifs de formation via Internet pose la question de l'accompagnement des apprenants. Dans ce contexte, Bull Formation a développé un coach virtuel. Le coach est un outil informatique développé de... Voir la vidéole (4m18s)
La stratégie de Bull Formation
...Pour Bull, la capacité à se réorienter, se reconfigurer et s'adapter en fonction des besoins du client est fondamentale. Adepte de l'autoformation depuis ses débuts, l'entreprise évolue constamment avec de nouveaux outils, calcule ses coûts de... Voir la vidéole (7m5s)
1 - Temps et formation
... par l'implantation de sites de télé-enseignement. Au total, 12 antennes de télé-enseignement furent créées entre 1986 et 1989, avec l'idée de reconstruire des lieux de formation alliant des logiques d'animation et d'autoformation. En 1998, le CNAM... Voir la vidéole (10m45s)
2 - Autonomie et solidarité des stagiaires
Les consignes données par le formateur permettent aux stagiaires d'organiser leur journée de travail, afin d'atteindre les objectifs. Ils utilisent les outils mis à leur disposition, sollicitent le formateur en cas de besoin, mais surtout développent un travail coopératif au sein du groupe.GénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope Rédacteur ... Voir la vidéole (1m3s)
0 - Jean-François Nallet et Eric Boyer
Jean François Nallet, directeur technique de l'AFPA en charge de la pédagogie, des outils, des ressources et des évolutions des systèmes de formation et d'orientation. Eric Boyer, directeur du CLPS de Bretagne.Mène des actions de lutte contre le chômage en région Bretagne et intervient dans la formation des salariés de premier niveau de qualification. Générique « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par ... Voir la vidéole (1m55s)
1 - Reorganiser la formation ?
Jean François Nallet, directeur technique de l'AFPA, et Eric Boyer, directeur du CLPS de Bretagne, sont questionnés sur les organisations mises en place, dans leurs institutions respectives, pour intégrer les TIC aux pratiques des formateurs. Est-ce plus facile quand on est une grosse structure, comme l'AFPA, ou une plus petite, comme le CLPS ? Jean François Nallet et Eric Boyer réagissent à :- Une interview de Jean Marie Albertini, qui donne son point de vue sur la réorganisation de la formation- Un mot : base de connaissances- Un outil, Kit Parcours II, qui est un outil d'assemblage de ressources pédagogiques ... Voir la vidéole (17m33s)


