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Résultats de recherche
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Point de vue d’un Service Universitaire de Pédagogie sur l’intégration des TICE
Cette conférence a eu lieu à l’occasion des journées scientifiques « Pédagogie universitaire numérique », organisées par le service de formation et l’équipe EducTice de l’INRP (Ecole Normale Supérieure de Lyon), et la Mission du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MESR). Elle apporte le point de vue d’un Service Universitaire de Pédagogie sur l’évolution de l’utilisation des TICE dans l’enseignement supérieur : en partant de 2 constats effectués sur le terrain, il est proposé de reformuler la question des usages TICE, pour explorer ensuite de nouvelles pistes de réflexion et de travail. Voir la vidéole (43m15s)
Les TIC pour aider l’entrée dans l’enseignement supérieur
... mis en œuvre dans les universités britanniques. Elle apporte enfin quelques éléments d’appréciation sur l’impact de ces dispositifs en termes de trajectoires et de performance, et met en évidence certains écueils communément observés. La conférence... Voir la vidéole (50m56s)
Évolution des pratiques et recherches : quelles perspectives ?
Cette conférence a eu lieu à l’occasion des journées scientifiques « Pédagogie universitaire numérique », organisées par le service de formation et l’équipe EducTice de l’INRP (Ecole Normale Supérieure de Lyon), et la Mission du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MESR), proposée en synthèse des deux journées, elle se propose de faire le point sur l’évolution des pratiques et des recherches liées aux usages du numérique dans l’Enseignement Supérieur et d’ouvrir des perspectives pour l’avenir. Sommes-nous parvenus à un moment de rupture ou de réorientation de nos démarches de recherche dans le domaine de l’usage des TIC pour l’enseignement supérieur ? ... Voir la vidéole (1h2m2s)
Recherches, pratiques d’enseignement et pratiques de recherche
Cette conférence a eu lieu à l’occasion des journées scientifiques « Pédagogie universitaire numérique », organisées par le service de formation et l’équipe EducTice de l’INRP (Ecole Normale Supérieure de Lyon), et la Mission du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MESR). Des nombreux travaux pilotés par des chercheurs issus principalement des sciences de l’informatique proposent aux enseignants des méthodes, des modèles et des artefacts informatiques conçus pour soutenir et accompagner le développement de nouvelles pratiques d’enseignement adaptées au contexte de la pédagogie numérique. Ces travaux sont fondés sur l’ingénierie pédagogique dont la finalité peut être décrite en termes de rationalité, ... Voir la vidéole (36m44s)
La biodiversité - Nicolas Rabet
Une conférence de l'UTLS au LycéeLa biodiversité par Nicolas Rabet (Maître de conférence, Paris 6)Lycée Giraux Sannier (Saint Martin Les Boulogne 62) Voir la vidéole (1h7m19s)
Comment pouvait-on être hitchcocko-hitchcockien ? Conférence de Serge Toubiana
Longtemps, "le maître du suspense" ne fut pas pris au sérieux, autant aux Etats-Unis qu'en France. Par quelles voies critiques son nom est-il devenu, au tournant des années 1950-1960, synonyme presque à lui seul du 7ème art et le cinéaste préféré de tant de cinéastes ?Serge Toubiana est directeur de la Cinémathèque française. Voir la vidéole (43m9s)
Les métiers de l'ingénieur et les sciences de l'ingénieur
Une conférence de l'UTLS au LycéeLes métiers de l'ingénieur et les sciences de l'ingénieur par Franck DebouckLycée Blanche de Castille (78 Le Chesnay) Voir la vidéole (45m9s)
La pollution des sols et le recyclage des déchets - Antoine Richard
Une conférence de l'UTLS au LycéeLa pollution des sols et le recyclage des déchets par Antoine Richard (Directeur de l'INRA, Nord Pas de Calais)Lycée François Rabelais (59 Douais) Voir la vidéole (56m1s)


