Conférences
le (59m2s)
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Conférences
le (28m29s)
Compétences linguistiques des classicistes / Pierre Judet de la Combe
Compétences linguistiques des classicistes. Pierre JUDET DE LA COMBE. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème II : Compétences littéraires et transfert de compétences : compétences littéraires, 28 mai 2010. Voir la vidéo
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le (21m53s)
Compétences transférables des classicistes / Paul Demont
Compétences transférables des classicistes. Paul DEMONT. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème II : Compétences littéraires et transfert de compétences : compétences littéraires, 28 mai 2010. Voir la vidéo
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le (1h22m4s)
Table ronde : Enseigner les Humanités. Repenser enseignements et filières, filières universitaires
... et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème IV : Enseigner les humanités : contenus, méthodes, filières, perspectives. Repenser enseignements et filières, 29 mai 2010. Interventions :- Introduction de... Voir la vidéo
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le (16m30s)
Place du latin et du grec dans l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours / Jean Leduc
...La place du latin et du grec dans les cursus de l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours. Jean LEDUC. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine,... Voir la vidéo
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le (36m8s)
L'indiscipline littéraire des Humanités au cœur de l'intellectualité diffuse / Yves Citton
... collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème IV : Enseigner les humanités : contenus, méthodes, filières, perspectives. Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements... Voir la vidéo
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le (36m8s)
Pour sauver les Lettres il faut aussi raisonner en terme de compétences / Jacques Migozzi
Pour sauver les Lettres il faut aussi raisonner en terme de compétences. Jacques MIGOZZI. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème II : Compétences littéraires et transfert de compétences : compétences littéraires, 28 mai 2010. Voir la vidéo
Entretiens
le (53m50s)
Rencontre avec Alberto Montaner
Alberto Montaner entrevistado por Amaia Arizaleta. Lors de sa visite à Toulouse en mars 2010, le professeur Alberto Montaner de l’Université de Saragosse, spécialiste mondialement reconnu de littérature hispanique et hispano-arabe médiévale a été interviewé par Amaia Arizaleta, professeur d'études hispaniques médiévales à l’Université de Toulouse II-Le Mirail. Le débat portait sur les sujets sur lesquels M. Montaner fait autorité, mais aussi sur l’importance et l’avenir des études médiévales dans le contexte social et universitaire actuel. Voir la vidéo
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le (1h5m5s)
Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français
...Table ronde "Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres : Français". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en... Voir la vidéo
Conférences
le (51m49s)
