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Résultats de recherche
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L'autoformation
...Joffre Dumazedier évoque le déclin de la société pédagogique vers une société éducative en pleine évolution, en marge de lécole. Cette société éducative où lEducation nationale na plus le monopole, voit lémergence dun sujet social apprenant à tous... Voir la vidéole (4m1s)
Les réseaux
...Ettore Gelpi fait référence aux problématiques liées au développement des réseaux. Selon lui, la multiplication des réseaux est pertinente à partir du moment où, à lintérieur même dune classe, des échanges ont lieu entre enseignants et étudiants. Il... Voir la vidéole (4m24s)
Perspectives et bilan
...Le bilan de la recherche-action a permis d'envisager les perspectives de développement du dispositif Tutolangues. Le recours à plusieurs intervenants a été vécu de manière positive par les apprenants et a mis en évidence le caractère fondamental de... Voir la vidéole (47m0s)
L'expérience de l'Université Joseph Fourier Grenoble I
... Grenoble pour la rentrée 2006-2007. Cette réforme vise à améliorer les conditions d'apprentissage des 1300 étudiants qui s'inscrivent en première année de médecine de Grenoble. Med@TICE propose de privilégier la relation étudiants-enseignants-tuteurs La... Voir la vidéole (54m49s)
SANKORÉ Session I : Recherche et pédagogie numérique
PREMIER SÉMINAIRE INTERNATIONAL SANKORÉ DE RECHERCHE UNIVERSITAIRE SUR LA PÉDAGOGIE NUMÉRIQUESANKORÉ Session I : Conférence introductiveDaniel ANDLERProfesseur de philosophie des sciences et théories de la connaissanceà l’Université Paris-Sorbonne Paris VSciences cognitives, éducation et TICE: que peut la recherche aujourd’hui ? Voir la vidéole (4m4s)
Travailler en réseau
...Au sein d'un groupe opérationnel, les formateurs des centres de formation ont participé à chacune des phases de conception des dispositifs et des ressources. Formateurs, ils sont aussi auteurs, tuteurs, accompagnateurs, ingénieurs de formation ... Voir la vidéole (4m4s)
Une commande institutionnelle
...En 1996, la DGER lance une recherche-action, intitulée « Tutolangues » dont l'objectif est de permettre aux établissement agricoles de bénéficier d'un dispositif d'apprentissage des langues étrangères et ce, même lorsqu'il n'y a pas assez d'élèves... Voir la vidéole (38m10s)
Collège de France - Du Darwinisme de Darwin à l'évolutionisme d'aujourd'hui - D. Rojat
...Chaire de Biologie historique et Evolutionnisme. Enseignements 2008-2009colloque de la chaire“Cent cinquante ans après l’Origine des espèces: du darwinisme de Darwinà l’évolutionnisme contemporain”Thème 3 : Enseigner l’évolution... Voir la vidéole (3m52s)


