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Nombre de programmes trouvés : 266
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le (47m19s)

L’enseignement moral à l'école laïque en France (1870-1914) / Yali Meng

L’enseignement moral à l'école laïque en France (1870-1914) / Yali Meng, in "Journée d'étude des Jeunes Chercheurs de l'école doctorale Temps, Espaces, Sociétés, Cultures (TESC)", Université Toulouse Jean Jaurès, 18-19 mai 2016.De Charles de Chambrun à l'analyse morphosédimentaire de la grotte du mas d'Azil, aux banques coopératives en France, en passant par l'étude d'un pâtissier de toulousain chez les Capitouls au XVème siècle, de la circulation des savoirs en SHS au travers des jeux vidéo jusqu'au pluralisme des soins en Inde du Nord, les journées de l'École Doctorale TESC "Temps-Espaces-Sociétés-Cultures" (TESC) 2016 ont été l'occasion de découvrir la richesse des recherches ...
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le (27m53s)

Las políticas ambientalistas y la profilaxis médica en la infancia y la juventud, Chile y Argentina 1850-1950 / Manuel Alejandro Duran Sandoval

Las políticas ambientalistas y la profilaxis médica en la infancia y la juventud, Chile y Argentina 1850-1950 / Manuel Alejandro Duran Sandoval, in "Journée d'étude des Jeunes Chercheurs de l'école doctorale Temps, Espaces, Sociétés, Cultures (TESC)", Université Toulouse Jean Jaurès, 18-19 mai 2016.De Charles de Chambrun à l'analyse morphosédimentaire de la grotte du mas d'Azil, aux banques coopératives en France, en passant par l'étude d'un pâtissier de toulousain chez les Capitouls au XVème siècle, de la circulation des savoirs en SHS au travers des jeux vidéo jusqu'au pluralisme des soins en Inde du Nord, les journées de l'École Doctorale TESC ...
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le (42m56s)

Masse Gastacel, un pâtissier toulousain du XVe siècle / Clémentine Stunault

Masse Gastacel, un pâtissier toulousain du XVe siècle / Clémentine Stunault, in "Journée d'étude des Jeunes Chercheurs de l'école doctorale TESC", Université Toulouse Jean Jaurès, 18-19 mai 2016.De Charles de Chambrun à l'analyse morphosédimentaire de la grotte du mas d'Azil, aux banques coopératives en France, en passant par l'étude d'un pâtissier de toulousain chez les Capitouls au XVème siècle, de la circulation des savoirs en SHS au travers des jeux vidéo jusqu'au pluralisme des soins en Inde du Nord, les journées de l'École Doctorale TESC "Temps-Espaces-Sociétés-Cultures" (TESC) 2016 ont été l'occasion de découvrir la richesse des recherches engagées par les ...
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le (14m19s)

FORMATICSanté 2016 : MOOC «Comprendre la santé publique et le système de santé »

FORMATICSanté Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé " Titre : MOOC «Comprendre la santé publique et le système de santé » Auteur (s) : Philippe Marin – Directeur des études à l’EHESP – MOOC «Comprendre la santé publique et le système de santé » ---------- Programme du 4 février 2016 ---------- Les MOOCs, une révolution dans la e-santé A partir de 8 h 30 – Accueil des participants 9 h – Ouverture de la journée Lisette Cazellet – Responsable de formation Association FORMATICSanté 9 h 15 – Les MOOC, évolution ou révolution pédagogique ? Christine Vaufrey – Consultante, pionnière dans le déploiement ...
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le (3m32s)

En torno al Quijote : ouverture de la journée d'étude / María Jesús García González, Françoise Gilbert

En torno al Quijote : ouverture de la journée d'étude / María Jesús García González, Françoise Gilbert, in journée d'études organisée par le groupe de recherche sur la Civilisation et la Littérature Espagnoles du Siècle d'or (CLESO) et le Département d'Études hispaniques et hispano-américaines de l'Université Toulouse Jean Jaurès. Toulouse, Institut Cervantes, 4 décembre 2015. [ill. Don Quichotte et la mule morte de Honoré Daumier, 1867, Paris, Musée d'Orsay].Cette journée d'étude relève d'une volonté forte d'unir étroitement les dimensions fondamentales de la formation et de la recherche autour du Don Quichotte de Cervantès. Cette mise à l'honneur de Cervantes, coïncide avec l'anniversaire de la ...
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