Témoignages
le (4m16s)
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Témoignages
le (4m16s)
Internet et l' information
Selon Claire Belisle, Internet modifie considérablement laccès à linformation. Nous ne sommes plus dans lorganisation exhaustive dun thème, comme peut lêtre lorganisation documentaire classique mais dans le réseau et lorganisation par liens. Internet change également le contexte de la liberté de lindividu face à la connaissance. Dans une telle situation, la formation doit se donner comme objectif daider lapprenant à interagir directement avec linformation très diverse de lInternet. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, ... Voir la vidéo
Témoignages
le (4m16s)
6 - Les langues et l'enseignement à distance
Ancien chef de projet du dispositif de formation à distance « TuTolangues » au sein du CNPR, Hector Caballero est aujourd'hui chargé de mission de coopération internationale et travaille sur le concept de compétences langagières. Cette démarche vise à rendre l'apprenant capable de communiquer en langues étrangères de manière efficace, par un ensemble de méthodes et de techniques transversales.GénériqueGénérique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - SARAPP - Bull Formation - Massive France - Onlineformapro - CNPR - FORMIDA - Tutolangues - Université Nancy 2 / CAAE - ... Voir la vidéo
Reportages
le (4m16s)
Onlinemanager
Onlineformapro met à la disposition des directeurs des ressources humaines d'entreprises « Onlinemanager », outil qui leur permet de gérer en ligne le plan de formation des salariés. Chaque directeur des ressources humaines peut, sur Internet ou sur l'Intranet de son entreprise, inscrire ses salariés aux modules de formation, suivre leurs parcours de formation, accéder aux statistiques et valider les compétences acquises. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP ... Voir la vidéo
Reportages
le (4m16s)
Le dispositif
Le dispositif Tutolangues vise l'acquisition de compétences en langues, en se basant sur des situations de communication réelles, en relation avec le projet professionnel de l'apprenant. Il est structuré autour de ressources matérielles et humaines en cohérence avec les autres enseignements des apprenants. Il associe un accompagnement de proximité, un appui à distance et l'usage de divers moyens de communication (visio, internet, fax...) Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - ... Voir la vidéo
Reportages
le (4m16s)
Choix du lieu de formation
La mise en ligne d'une offre de formation donne la possibilité d'y accéder à tout moment et de n'importe quel lieu. Ainsi, les apprenants peuvent se former depuis leur domicile. L'enjeu reste néanmoins de créer une dynamique de groupe, facteur de motivation. Les utilisateurs du dispositif et les formateurs présentent ici leurs points de vue sur les avantages et inconvénients de cette solution d'apprentissage. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy ... Voir la vidéo
Reportages
le (4m16s)
Les enjeux
AUTOFOD est un dispositif de formation de formateurs à l'usage des nouvelles technologies de l'information et de la communication. Il est à l'origine d'un constat partagé par les partenaires, qui est d'outiller les formateurs en vue de les amener à faire évoluer leur mode de fonctionnement et d'organisation. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - SARAPP - Bull Formation - Massive France ... Voir la vidéo
Label UNT Vidéocours
le (4m16s)
Exercice 2 (Propriétés de R) [00461]
ln 3/ln 2 n'est pas rationnel.Bonus (à 2'20'') : Constructions d'irrationnels, exercice.Exo7. Exercices de mathématiques pour les étudiants. Retrouvez la correction écrite sur http://exo7.emath.fr Voir la vidéo
Label UNT Documentaires
le (4m17s)
Réimplantation uréterovesicale selon Leach-Gregoire
Ce film décrit le traitement laparoscopique d'une section iatrogène de l'uretère. Il montre les différentes étapes de la réalisation d'une vessie psoïque ainsi que la technique de réimplantation urétéro-vésicale selon Leach-Grégoire. L'ensemble de la technique est réalisée exclusivement en chirurgie laparoscopique. Origine FILMED 2004 - 104 5204 151 ... Voir la vidéo
Reportages
le (4m17s)
