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Résultats de recherche
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Formation médicale 2011 - Microscopie numérique : nouvel outil pédagogique.
... relié à la médiathèque de Paris Descartes. Cet envoi est accompagné d’informations sur le prélèvement, précisant le type de lésion, les droits d’utilisation, les types d’étudiants concernés, et éventuellement leur caractère confidentiel au vu de lames... Voir la vidéole (1m37s)
Formation médicale 2011 - Pourquoi utiliser Facebook dans un cadre universitaire?
... Technologies de l’information et de la communication méritent d’être mieux utilisées dans l'enseignement de la médecine générale. Facebook, de par ses potentialités techniques, sa diffusion, son absence d’administration technique, sa mobilité, et sa forte... Voir la vidéole (11m41s)
Formation médicale 2011 - Tutorat en PACES à l'Université des Antilles et de la Guyane
...Titre : Formation médicale 2011 - Utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE) pour le tutorat en PACES à l'Université des Antilles et de la GuyaneAuteurs : Guillaume Lebreton (Fort de France)... Voir la vidéole (13m56s)
Formation Médicale 2011 – Le Parcours Médecine du Master SHS mention Philosophie.
... Médicale.Présentation d’un nouveau master : le Parcours Médecine du Master SHS mention Philosophie de l’université d’Amiens et information sur les masters SHS en médecine au plan national.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées... Voir la vidéole (31m21s)
24 dollars rings-Assemblages-formes / Bruno Lhonneur, Ophélie Frayssinet
24 dollars rings-Assemblages-formes / Bruno Lhonneur, Ophélie Frayssinet. In "Images & mirages @ nanosciences", colloque international organisé par le Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires (LISST) de l'Université Toulouse II-Le Mirail, le Centre d'Élaboration de Matériaux et d'Études Structurales (CEMES) rattaché à l'Institut de Physique du CNRS et le Laboratoire de Physique et Chimie de Nano-Objets (LPCNO) de l'INSA Toulouse. Université Toulouse II-Le Mirail / La Fabrique Culturelle, 9-10 décembre 2010. Thématique 1 : Les échelles du visible. Scénographies du visible, de l'invu et de l'invisible, 9 décembre 2010.Bruno Lhonneur et Ophélie Frayssinet, professeurs d’arts appliqués au Lycée Rive-Gauche de Toulouse ... Voir la vidéole (42m15s)
Qu'est ce qu'une religion - Odon Vallet
Une conférence de l'UTLS au LycéeQu'est ce qu'une religion par Odon ValletLycée Charlotte Perriand (59 Genech) Voir la vidéole (8m5s)
Formation Médicale 2011 – Analyse de ce qu’évalue l’épreuve de dossiers de l'ENC.
... est requise dans 75% des dossiers. Enfin, l’information que le médecin doit savoir donner à son patient est évaluée dans 18% des dossiers.ConclusionL’ECN évalue les étudiants dans leur démarche diagnostique et leur capacité à mettre au point une prise en... Voir la vidéole (9m53s)
Formation Médicale 2011 – Formation à la lecture critique d’article à Grenoble : de la PACES aux ECN
... scientifiques est une source d’information essentielle pour le médecin. Elle requiert des compétences qui sont évaluées par une épreuve spécifique dans le cadre des épreuves classantes nationales (ECN) sanctionnant le deuxième cycle des études médicales... Voir la vidéole (4m53s)


