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SORNEST 2010 n25 - Questions session insertion scolaire
... ?Session : Expériences spécifiques de l’échange d’information dans le champ médico-social.Titre : So.R.N.Est 2010 Nancy – Insertion scolaire - mission des différents organismes.Auteurs : Stéphane DUSSINE, Anne-Marie BOHEC, Patricia KABELIS, Guy GERMAIN,... Voir la vidéole (22m10s)
SORNEST 2010 n12 - Insertion scolaire : Mission de l’enseignant référent.
... ?Session : Expériences spécifiques de l’échange d’information dans le champ médico-social.Titre : So.R.N.Est 2010 Nancy – Insertion scolaire : Mission de l’enseignant référent.Auteur : Anne-Marie BOHEC (enseignante).Résumé : L’Enseignant Référent, l’élève... Voir la vidéole (14m1s)
SORNEST 2010 n11 - Insertion scolaire : Missions de la MPDH.
... ?Session : Expériences spécifiques de l’échange d’information dans le champ médico-social.Titre : So.R.N.Est 2010 Nancy – Insertion scolaire : mission de la MDPH, liens avec les équipes.Auteur : Stéphane DUSSINE (directeur MDPH 54)Résumé : Les grands... Voir la vidéole (22m48s)
SORNEST 2010 n13 - Insertion scolaire : mission des auxiliaires de vie scolaire
... ?Session : Expériences spécifiques de l’échange d’information dans le champ médico-social.Titre : So.R.N.Est 2010 Nancy – Insertion scolaire : Mission des auxiliaires de vie scolaire.Auteur : Patricia KABELIS (Inspection Académique Nancy-Metz) Résumé... Voir la vidéole (15m29s)
SORNEST 2010 n15 - mission et expérience du médecin scolaire
... ?Session : Expériences spécifiques de l’échange d’information dans le champ médico-social.Titre : So.R.N.Est 2010 Nancy – Insertion scolaire : Mission et expériences du médecin scolaire.Auteur : Suzel MULLER (Médecin scolaire)Résumé : Les missions d’un... Voir la vidéole (42m1s)
L'école pour tous ? Les défis d'un système éducatif inclusif
Ce documentaire aborde une dimension importante de la loi de 2005 Pour l'égalité des droits et des chances : une école pour tous. S'il est important qu'une loi rappelle à quel point l'accès à l'éducation et au savoir est une condition nécessaire au bon fonctionnement de toute démocratie, chacun sait que ce n'est pas suffisant. En effet, il faut que les acteurs de la société s'empare de l'esprit de la loi pour la faire vivre. Ce documentaire aurait pu s'intituler les yeux dans l'école. Il montre ce que signifie quotidiennement l'école pour tous. Si l'application de loi s'est traduite par ... Voir la vidéole (1h30m57s)
Mon e-portfolio, le réseau de l’UVSQ : un réseau social orienté compétences
...Françoise Chambre, directrice de la réussite et de l’insertion professionnelle à l’Université de Versailles Saint Quentin-en Yvelines, présente la plateforme de réseau social dont l’université s’est dotée.Objectifs de la plateforme, historique de... Voir la vidéole (59m50s)
Distances et savoirs - Recherche, insertion dans les pratiques
... (modèles pédagogiques, soutien scolaire, tuilage – ou heurts - entre formation palliative et formation enrichie, usages de la distance dans la formation ...) 5 – Recherche, insertion dans les pratiques (rôle de l’Etat, champs disciplinaires concernés... Voir la vidéole (56m47s)


