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Résultats de recherche
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L'influence de l'environnement sur la violence - Le passage à l'acte
... théorie du conflit, histoire, théorie politique, droit, etc., etc. Ce savoir est toutefois de plus en plus spécialisé aussi bien en termes d'organisation académique que pour les besoins de l'action sociale qui se sectorise en même temps qu'elle se... Voir la vidéole (10m7s)
1 - Patrick ASSELINEAU
Patrick ASSELINEAU, formateur à distance synchroneGénériqueGénérique : C'était Vous avez dit "numérique"?... le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) : Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieure agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope Rédacteur en chef Jacques Naymark (Savoirs Interactifs) Comité éditorial : Jean Guilvout, Philippe Morin, Michel Tetart, Patrick Delmas, Bruno Lebateux, Didier Rousselle, Philipe Perrey Rubrique « boite à outils » Jean Vanderslelden (Iota+) Claire Fage de Synergie3R avec ... Voir la vidéole (47m11s)
CULTURE NUMÉRIQUE : 19 La publicité sur internet (1ère partie)
...Quelques notions de base sur la publicité. La première partie du cours va considérer les grandes stratégies publicitaires et la place de la publicité dans l'économie des médias La seconde partie va considérer l'irruption de l'internet dans le... Voir la vidéole (44m5s)
Un point de vue historique sur la crise japonaise aujourd'hui / Pierre Souyri
... contrôlent de l'appareil de l'État. Ceci amène à poser à poser la question de la nature de la bureaucratie japonaise, de son rôle historique, depuis Meiji au moins, de son poids social, des réseaux qu'elle entretient avec le monde industriel, celui... Voir la vidéole (1m16s)
1 - Classe virtuelle ?
Jean Le Saint réagit à :- Un reportage sur la plate-forme de formation du CNAM Pays de Loire, PLEIAD- Un mot : Classe virtuelle- Un portrait, qui concerne deux formateurs de e-learning associates : Alexandre Kirch et Gaël Barjot, animant une classe virtuelle- Un outil, TW3, logiciel d'organisation d'une classe virtuelleGénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de ... Voir la vidéole (1m24s)
0 - Paul MEYER
Paul Meyer, responsable pédagogique au CNEFAD (Centre National de Formation à Distance de lAFPA), est interrogé sur la notion de portail de formation. Qu'est-ce que c'est ? A quoi cela sert-il ? Quel est sa bonne dimension : locale, régionale, nationale ?GénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope Rédacteur en ... Voir la vidéole (1m20s)
1 - Portail de formation regional
Paul Meyer réagit à :- Un reportage, sur le portail de formation de l'ARDEMI (Association pour la Recherche et le Développement de lEnseignement Multimédia Interactif), situé en Rhône-Alpes- Un mot : portail- Un portrait, celui de Jean Paul Potier, administrateur et animateur du portail de l'ARDEMI- Un outil, Web-ct, qui est une plate-forme de formationGénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de ... Voir la vidéole (3m59s)
Tutorat en bureautique
... sa plate-forme Sylfide un dispositif de formation individualisé et tutoré appelé « Media + ». Ce dispositif permet, grâce à des outils tels que la visioconférence, d'établir une relation de suivi et de soutien entre formateur et stagiaire.... Voir la vidéole (16m32s)


