Documentaires
le (11m15s)
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Nombre de programmes trouvés : 467
Conférences
le (1h37m35s)
Les enjeux de la culture médiatique : régulation, médiation, éducation
... et les médias documentalistes, aux côtés de documentalistes médiateurs.Valérie Jeanne-Perrier A partir du constat d’une (con)fusion entre logique d’information et logique de documentation dans les médias de presse (des médias de plus en plus... Voir la vidéo
Témoignages
le (4m29s)
FOAD et NTIC
... - Albert JACQUARD - Monique LINARD Production : Université de Nantes / Formation Continue / U-Média Productions Réalisation : P. Morand - Ph. Parrain - Ph. Praud - B. Taillat - P. David - G. Chiron - J.F. Surget - S. Dupont - R. Belhamiti - Y. Le Roux... Voir la vidéo
Témoignages
le (4m27s)
La formation en ligne
... - Albert JACQUARD - Monique LINARD Production : Université de Nantes / Formation Continue / U-Média Productions Réalisation : P. Morand - Ph. Parrain - Ph. Praud - B. Taillat - P. David - G. Chiron - J.F. Surget - S. Dupont - R. Belhamiti - Y. Le Roux... Voir la vidéo
Témoignages
le (4m27s)
ADITE : Association pour le Développement et l'Insertion des Technologies Educatives
... - Albert JACQUARD - Monique LINARD Production : Université de Nantes / Formation Continue / U-Média Productions Réalisation : P. Morand - Ph. Parrain - Ph. Praud - B. Taillat - P. David - G. Chiron - J.F. Surget - S. Dupont - R. Belhamiti - Y. Le Roux... Voir la vidéo
Conférences
le (1h30m57s)
Mon e-portfolio, le réseau de l’UVSQ : un réseau social orienté compétences
...Françoise Chambre, directrice de la réussite et de l’insertion professionnelle à l’Université de Versailles Saint Quentin-en Yvelines, présente la plateforme de réseau social dont l’université s’est dotée.Objectifs de la plateforme, historique de... Voir la vidéo
Vidéocours
le (10m35s)
Le cinéma à l'école
A l’intention des enseignants, ce film, réalisé par Robert Lefranc, présente deux exemples de réalisation de films en super 8mm muets à l’école, l’un en fin de primaire, l’autre au collège. Dans une classe de garçons d’école primaire, on décide de faire un film. Le film montre différentes étapes de la réalisation de leur entreprise : choix du sujet : le chêne, écriture du scénario sous forme de dessins qui représentent les différents plans du film, tournage des différentes séquences, montage (utilisation de la colleuse). Enfin les élèves regardent le film terminé sur une visionneuse à manivelle. Dans une ... Voir la vidéo
Entretiens
le (55m4s)
Monique Linard
... Sciences Humaines et Sociales consacré à divers aspects de la formation et de la communication liés aux TIC. Elle est actuellement Professeur Emérite de l’Université.Extraits vidéos du CD Rom "Une approche multimédia des idées et des personnes".... Voir la vidéo
Reportages
le (1m37s)
0 - Frédéric Haeuw
Frédéric Haeuw, directeur de l'APP de Tourcoing, et chercheur au CUEEP de Lille, est interrogé sur l'évolution du rôle du formateur : devient-il accompagnateur, médiateur, tuteur, Enseigne-t-il encore ?GénériqueQUELLES COMPETENCES DU FORMATEUR ? « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope Rédacteur en chef Jacques Naymark (Savoirs Interactifs) Comité éditorial : Jean Guilvout, ... Voir la vidéo
Reportages
le (1m0s)
