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le (45m27s)
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le (41m55s)
La « vérité du scepticisme » au cinéma
... d'expérimentation poétique et d'engagement dans la création contemporaine, et le CERPHI UMR 5037, avec ses méthodes d'histoire des idées, de contextualisation des textes et des débats qui structurent le champ intellectuel. Trois autres laboratoires français... Voir la vidéo
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le (30m36s)
Cristal de temps : Cavell et Deleuze
... création contemporaine, et le CERPHI UMR 5037, avec ses méthodes d'histoire des idées, de contextualisation des textes et des débats qui structurent le champ intellectuel. Trois autres laboratoires français sont associés au colloque (et représentés au... Voir la vidéo
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le (50m29s)
The Double Existence of Cavell’s Philosophical Prose
... création contemporaine, et le CERPHI UMR 5037, avec ses méthodes d'histoire des idées, de contextualisation des textes et des débats qui structurent le champ intellectuel. Trois autres laboratoires français sont associés au colloque (et représentés au... Voir la vidéo
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le (34m38s)
A propos de quelques mystères laïcs
... d'expérimentation poétique et d'engagement dans la création contemporaine, et le CERPHI UMR 5037, avec ses méthodes d'histoire des idées, de contextualisation des textes et des débats qui structurent le champ intellectuel. Trois autres laboratoires français... Voir la vidéo
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le (28m38s)
Ce qu’un certain cinéma sait de la démocratie
... d'engagement dans la création contemporaine, et le CERPHI UMR 5037, avec ses méthodes d'histoire des idées, de contextualisation des textes et des débats qui structurent le champ intellectuel. Trois autres laboratoires français sont associés au colloque (et... Voir la vidéo
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le (43m36s)
L’éthique transformée par la pensée du cinéma
... d'engagement dans la création contemporaine, et le CERPHI UMR 5037, avec ses méthodes d'histoire des idées, de contextualisation des textes et des débats qui structurent le champ intellectuel. Trois autres laboratoires français sont associés au colloque (et... Voir la vidéo
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le (15m46s)
Dakar 2010 – UN3S : Le e-Learning à la Faculté de Médecine de Dakar
... multimédia* Gestion de la Salle de microscopie* Maintenance du parc informatique* Formation pédagogique des enseignants* Planification d’un apprentissage et méthodes d’enseignement* Objectifs éducationnels* Evaluation et Docimologie* Préparation au concours... Voir la vidéo
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le (7m25s)
Dakar 2010 – UN3S : accompagnement des universités aux formations diplomantes à distance
... développement (aider les établissements du Sud à créer une offre de formation continue)- Professionnaliser les enseignants (les former à de nouvelles méthodes pédagogiques)- Réunir des consortiums pédagogiques et institutionnels (favoriser les co-diplômassions... Voir la vidéo
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le (8m25s)
