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Claude Lefort et la pensée du Politique 7 et 8 mars 2012 Partie 8/10 Hamit Bozarslan, directeur d’études à l’EHESS (CETOBAC) : « Le printemps arabe »
Colloque du CESPRA EHESS 7 et 8 MARS 2012Amphithéâtre François-Furet, 105 Bd Raspail, 75006 Paris- Le propos de ce colloque est double : revenir sur les grandes interrogations comme sur les penseurs qui ont mobilisé l’attention de Claude Lefort et au regard desquels s’est forgé sa conception du Politique ; enfin partant des questions qui furent les siennes interroger les mutations politiques qui impriment leur marque au début du XXIe siècle. Une première série d’interventions seront ainsi consacrées à la pensée de Claude Lefort comme aux auteurs qu’il a lu et médité. Une seconde partie partira de ses réflexions pour interroger tout ... Voir la vidéole (32m27s)
La méthode statistique en médecine et biologie (XV) : comparaison de deux variances
...Ce film fait partie d'une collection, pilier de l'enseignement de la méthode statistique en médecine et biologie qui a été à l'origine du développement de cet enseignement en France dans le cadre du CESAM.OrigineC.E.S.A.M. 1990-01-01GénériqueAuteur... Voir la vidéole (32m26s)
Le Documentaire et les images d'archives (Penser le cinéma documentaire : leçon 5)
De DzigaVertov à Frédéric Rossif, en passant par Alain Resnais et Chris Marker, de grandes signatures se sont prêtées à cet exercice bien particulier, qui consiste à faire un film sans tourner une seule image, un film qui va s’écrire entièrement sur la table de montage. Ce n’est pas pour rien qu’on appelle bien souvent les documentaires d’archives des « films de montage ».Images d’actualité, émissions de télévision, archives industrielles, militaires, éducatives, films de famille, d’explorateurs ou d’ethnologues, les terrains de chasse du documentaire d’archives sont diverses et variées. Mais quelque soit l’origine du fonds qui va constituer la matière ... Voir la vidéole (32m21s)
Séq. 7: Clés des songes et sciences des rêves
... l’hypothèse que c’est à la fin du XVIIIe siècle et au début du XIXe que des médecins, des philosophes et des amateurs cultivés ont voulu faire science à partir, notamment, de la notation méthodique de leurs propres rêves au réveil. Les exemples de rêves... Voir la vidéole (32m0s)
VANIMO, les potières tatouées
... par les femmes pour produire des récipients de cuisson et des jarres. Les recherches archéologiques montrent que cette méthode de montage se situe vraisemblablement dans les îles Moluques, à 2000 km à l'ouest. Le mythe de Yawu, la Créature Primordiale... Voir la vidéole (32m0s)
Faire parler la lumière. La spectroscopie.
L'Astronomie est une science d'observation. En conséquence l'instrumentation et la mesure, depuis la collecte de la lumière à l'analyse des signaux, sont très importants. C'est aussi une science théorique où la simulation numérique et la modélisation sont primordiales.Faire parler la lumière montre comment les progrès de la science sur la nature de la lumière ont permis à l’astronome de comprendre la formation des raies spectrales. Ce cours filmé décrit aussi comment l’analyse de ces raies permet de déterminer la composition, la température et la vitesse des objets observés pourtant hors de portée des astronomes. C’est cette même analyse qui a ... Voir la vidéole (31m56s)
Pour faire le portrait d'un électron / Joël Chevrier
Pour faire le portrait d'un électron / Joël Chevrier. In "Images & mirages @ nanosciences", colloque international organisé par le Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires (LISST) de l'Université Toulouse II-Le Mirail, le Centre d'Élaboration de Matériaux et d'Études Structurales (CEMES) rattaché à l'Institut de Physique du CNRS et le Laboratoire de Physique et Chimie de Nano-Objets (LPCNO) de l'INSA Toulouse. Université Toulouse II-Le Mirail / La Fabrique Culturelle, 9-10 décembre 2010. Thématique 1 : Les échelles du visible. Scénographies du visible, de l'invu et de l'invisible, 9 décembre 2010."La pointe du Microscope à Force Atomique (AFM) peut palper une surface ... Voir la vidéole (31m53s)
Faut-il reconstruire le campus de l'Université du Mirail ? / J.-M. Minovez (lu par L. Barlangue)
... mèneront à plusieurs propositions radicalement opposées aux solutions techniques, architecturales et urbaines tout d'abord envisagées.En septembre 2009, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a confirmé l'attribution de crédits... Voir la vidéole (31m52s)


