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Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 7191
Label UNT Conférences

le (8m30s)

SFAP 2012 – Au-delà des frontières : Discussions autour de la vulnérabilité.

Titre : SFAP 2012 – Au-delà des frontières : Discussions autour de la vulnérabilité.Intervenant (e)(s) : Corinne PELLUCHON (Docteur en philosophie, chercheur au CERSES, Maître de Conférence, Poitiers), Jean-Christophe WEBER (Professeur de médecine interne, HUS, Strasbourg).Résumé : Discussions autour de la vulnérabilité.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du 18ème Congrès de la Société Française d’Accompagnement et de Soins Palliatifs (SFAP) : « au-delà des frontières » les 28, 29 et  30 juin 2012 au palais des congrès de Strasbourg. Organisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF.Réalisation, production : Canal U/3S ...
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le (8m31s)

IPM 2007 - Evaluation des pratiques professionnelles (EPP) en anatomopathologie

Jean-Pierre BELLOCQ précise l'intérêt de l'internet en pédagogie dans le cadre d'une expérience en anatomopathologie. AFAQAP est une association créée en 1990, de composition paritaire publique , privée. Elle fonctionne sur le bénévolat. Cet organisme d'évaluation est perçu comme un facilitateur dans les processus qualité et comme un centre de ressources et de formation. Un site a été créé en 2004 et renouvelé en 2007. Une plate-forme collaborative a été mise en place. SCd médecine nancy 1
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le (8m31s)

Formation médicale 2011 - Bilan de la formation continue en e-learning de l’hygiène à Grenoble.

Titre : Formation médicale 2011 - Bilan de la formation continue en e-learning de l’hygiène au CHU de GrenobleAuteur (s) : Marie-Reine Mallaret (Grenoble) ; Daniel Pagonis (Grenoble)Résumé : IntroductionLes formations périodiques en hygiène et sécurité des soins sont indispensables. Les contraintes des établissements rendent inefficaces les dispositifs de formation classique. L’objectif était de tester la faisabilité d’une formation à distance (FD), d’évaluer son utilisation et la satisfaction des professionnels.Matériel et méthodeUne FD a remplacé une formation classique ; elle comportait 5 diaporamas sonorisés (3 heures d’écoute) disponibles sur une plate-forme ; grâce à un login et un mot de ...
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