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Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 1295
Conférences

le (49m32s)

“Come on guys, use your sense!” Illuminating the ‘incarnate’ work of teaching - Koshmann

Twelve years ago, Lehrer and Schauble rolled out a newly-designed math and science curriculum in a particular 5th gradeclassroom (Lehrer & Schauble, 2004, 2011). In this talk, I will examine a brief fragment of interaction recorded in this classroom.The participants observed here are trying to work out how to graphically represent a set of data. It is a problem of reconciling therange of values to be presented with the space available on the sheet of graph paper with which they are working. In the courseof working out this problem, they engage in the concerted generation of a series of number ...
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Conférences

le (49m21s)

20 - Révolte, insurrection, soulèvement : analyse de quelques modèles de lutte

Session Effets philosophiques de mai 68. Crises, fractures, déplacements Colloque Mai 68 en quarantaine Equipe technique Directeur de la production: Christophe Porlier, Responsable des moyens techniques: Francis Ouedraogo, Réalisation : Service commun audiovisuel et multimédia : Mathias Chassagneux,Son: Xavier Comméat, Encodage-Montage-Diffusion Web : Jean-Claude Troncard
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Label UNT Entretiens

le (49m3s)

Entretien avec Amelia Royo : la dimension régionale dans la littérature et dans la culture argentine

Amelia Royo, enseignante et chercheure à l'Université Nationale de Salta, expose dans cet entretien son expérience dans l'Université Argentine. Les séquences sont tout d'abord organisées autour de l'évocation des spécificités de la position régionale, celle du Nord-Ouest argentin, dans la problématique culturelle nationale et transnationale. Une réflexion est proposée concernant les programmes de recherche, les programmes d'enseignement, et les stratégies de périodisation qui permettent une meilleure reconnaissance des productions régionales. Les spécificités historiques et géographiques du Nord-Ouest argentin sont synthétisées afin d'expliquer la culture régionale et ses rapports, d'une part, avec la culture nationale, d'autre part, avec la région andine ...
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