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Le sport intensif, un univers « hors normes ». Du normal au pathologique
Sport intensif : Cultures de l’anormalité
2ème journées de Psychopathologie du sport
5 & 6 juin 2008 - CAPS / CHU de Bordeaux / Université Victor Segalen Bordeaux 2
* Le sport intensif, un univers « hors normes ». Du normal au pathologique
- Intervenants :
- François Dubet (Bordeaux)
Est-il normal de se faire mal ?
- Marc Auriacombe (Bordeaux)
Le point de vue de l’addictologue
- André Rauch (Strasbourg)
Faire du sport dans les normes
- Président / Modérateur : Marc Lévêque (Orléans)
L’engouement que suscite aujourd’hui le sport dans nos sociétés modernes est à la hauteur des performances réalisées par les sportifs. Le sport fascine et rassemble les foules.
Mais cet univers est-il vraiment « hors normes » ? Quelle est la frontière entre normalité et pathologie ?
Le sport, qu’il soit intensif ou de haut niveau, est régi par des normes et des codes qui le singularisent et en font un univers « extraordinaire »: rigorisme, exemplarité, intransigeance, performance…. De ce fait, il constitue au même titre que la famille, le travail ou la politique, une sphère sociale avec son propre système normatif et ses propres valeurs d’excellence.
Mais à côté de ces spécificités, le monde sportif s’appuie sur de nombreuses valeurs sociales validées comme l’idéal de justice sociale, le culte du corps et de la santé ou la norme esthétique de la minceur.
Ces principes fondateurs, par lesquels on entend susciter performances et dépassements de soi, sont également des facteurs de risque pour le sportif. La « pression » morale et/ou psychologique qu’ils impliquent est très souvent la cause de pathologies graves, de dépendance au sport ou de troubles du comportement alimentaire (anorexie, boulimie, obésité).
L’équilibre de l’univers sportif est donc un équilibre fragile et instable, au seuil entre normalité et pathologie.
05/06/2008
Durée du programme :96 minute(s) et 24 secondes
Classification Dewey :Condition physique. Sport, relaxation, sommeil, Psychologie appliquée, Des sports
Classification Mesh :aptitude physique, activite physique, bonne condition physique, dependance, addiction, pathologie,
Conférences
Niveau :Tous publics / hors niveau
Disciplines :Psychologie médicale, Sport, Psychologie
Fiche LOM-FR :Français
Générique :
Editeur(s) :
DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux SegalenUniversité Bordeaux Segalen - DCAM
Producteur(s) :
DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux SegalenRéalisateur(s) :
DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux SegalenDUBET François
François Dubet est professeur de sociologie à l'Université de Bordeaux II (France), directeur d’études à l'EHESS de Paris et chercheur au Centre Émile Durkheim (Bordeaux). Il a été le fondateur du LAPSAC (Laboratoire d'Analyse des Problèmes Sociaux et de l'Action collective). Il est membre du Centre d’analyse et d’intervention sociologiques (CADIS) et il l fait partie de l'École doctorale "Sciences sociales : société, santé, décision" (ED 303). Par ailleurs, François Dubet est membre du comité de rédaction de la revue Sociologie du travail et du comité scientifique de plusieurs autres revues. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages sur les mouvements sociaux, les problèmes urbains, la marginalité juvénile, la délinquance, l’école, la socialisation, le travail et la théorie sociologique. Il a dirigé l'élaboration du rapport Le Collège de l'an 2000 remis à la ministre chargée de l'enseignement scolaire en 1999. En juin 2011, François Dubet a reçu le titre de docteur Honoris Causa de l'Université de Montréal.
> Voir sa page perso avec biblio complète et récente (Centre E. Durkheim de Bordeaux).
> Bibliographie sélective :
Les Sociétés et leur école. Emprise du diplôme et cohésion sociale. (avec Marie Duru-Bellat et Antoine Vérétout), Seuil, 2010
Les dimensions des inégalités scolaires. In Olivia Montel-Dumont (dir.) "Inégalités économiques, inégalités sociales", La Documentation française, Cahiers français n° 351, 2009
L'Expérience sociologique, La Découverte, coll. Repères, 2007
Injustices, Seuil, 2006
L'école des chances: qu'est-ce qu'une école juste ?, Seuil, 2004
Le Rapport Langevin-Wallon, Mille et une nuits, 2004
Le Déclin de l'institution, Seuil, 2002
Les Inégalités multipliées, éditions de l'Aube, 2000
L'Hypocrisie scolaire, Seuil 2000
Pourquoi changer l'école, Textuel, 1999
Dans quelle société vivons-nous ?, Seuil, 1998
Écoles, familles: le malentendu, Textuel, 1997
À l'école. Sociologie de l'expérience scolaire avec Danilo Martuccelli, Seuil, 1996
Sociologie de l'expérience, Seuil, 1994
Universités et Villes, L'Harmattan, 1994
Les Quartiers d'exil, Seuil, 1992
Les Lycéens, Seuil, 1991
Immigrations, qu'en savons-nous ?, La Documentation française, 1989
Pobladores, L'Harmattan, 1989
La Galère: jeunes en survie, Fayard, 1987
L'État et les jeunes, Les éditions ouvrières, 1985
Le Mouvement ouvrier, Fayard, 1984
Solidarité, Fayard, 1982
Lutte étudiante, Seuil, 1978.

