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IPM 2007. Modules e-learning multimédias et interactifs


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IPM 2007. Modules e-learning multimédias et interactifs

L'Université de luxembourg a été fondée en 2003. Les principes de mobilité et de multilinguisme sont appliqués. Les principes de conception de ce cours se basent sur l'interactivité. La présentation est toujours homogène; un certain nombre d'informations sont données à l'étudiant. Au niveau de l'approche pédagogique, le cours doit être animé, des aides sont prévues pendant les séances de TP, et une évaluation finale est prévue.

SCD médecine Nancy 1 mpa

  •  
    Date de réalisation : 30 Octobre 2008
    Durée du programme : 13 mns
    Classification Dewey : Méthodes informatiques spéciales, Méthodes d'enseignement
  •  
    Catégorie : Conférences
    Niveau : Tous niveaux médicaux
    Collections : Internet et Pédagogie Médicale - Strasbourg 2007
    ficheLom : Voir la fiche LOM
  •  
    Auteur : BUEB Jean-Luc
    producteur : Canal U/Tice Médecine Santé
  •  
    Langue : Français
    mots-clés : pédagogie, neurone, e-learning, évaluation, cours en ligne, IPM 2007, animation, Jean-Luc Bueb
 

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