Canal-U

 
Canal-U/Médecine

SIFEM 2006 - Apport du TCS...- Liège


J’aime
Ajouter le chapitre à mon Canal-U

SIFEM 2006 - Apport du TCS...- Liège

Dans le cadre du premier congrès de la Société Internationale Francophone d'Education Médicale (SIFEM) qui s'est tenu à Beyrouth, Valérie MASSART et Didier GIET, nous présentent l'apport du Test de Concordance de Script (TCS), au sein des dispositifs d'évaluation des futurs Médecins Généralistes (MG) en fin de formation médicale de base à l'Université de Liège.

Origine
CERIMES - Canal-U Médecine et Santé
Générique
SIFEM 1er colloque - Beyrouth SCD médecine

  •  
    Date de réalisation : 1 Juin 2006
    Durée du programme : 11 mns
    Classification Dewey : Sciences médicales. Médecine
  •  
    Catégorie : Conférences
    Niveau : Tous publics / hors niveau
    Disciplines : SIFEM 2006
    Collections : Société Internationale Francophone d'Education Médicale - Beyrouth 2006
    ficheLom : Voir la fiche LOM
  •  
    Auteur : MASSART Valérie, GIET Didier
  •  
    Langue : Français
    mots-clés : évaluation, test de concordance de script, SIFEM, Belgique, TCS
 

commentaires fleche

Ajouter un commentaire Lire les commentaires
*Les champs suivis d’un astérisque sont obligatoires.
8 + 6 =
Aucun commentaire sur cette vidéo pour le moment
 

Dans la même collection fleche

 SIFEM 2006 - L'évaluation des apprentissages : un acte pédagogique et une pratique sociale
 SIFEM 2006 - Evaluation du raisonnement clinique au cours du troisième cycle de Médecine Générale par TCS
 SIFEM 2006 - Le TCS en formation initiale de sage-femme : intérêt, acceptabilité du test et perspectives de développement
 SIFEM 2006 - Le TCS : un outil pour évaluer le raisonnement clinique des résidents
 SIFEM 2006 - Formation professionnelle continue et évaluation des pratiques
 SIFEM 2006 - Nouvelles technologies, formations à distance, campus virtuels, où en est-on, comment continuer? - IV
 SIFEM 2006 - Nouvelles technologies, formations à distance, campus virtuels, où en est-on, comment continuer? - III
 SIFEM 2006 - Evaluation globale des examens par les étudiants en fin de cursus médical
 SIFEM 2006- Enquête concernant les NTIC
 SIFEM 2006 - Les nouvelles technologies dans l'enseignement. Quels apports?
 SIFEM 2006 - La recherche en éducation médicale : huit ans de développement d'une structure de recherche à Montréal
 SIFEM 2006 - La recherche en éducation médicale : perspective épistémologique
 SIFEM 2006 - La recherche en éducation médicale : en plein essor?
 SIFEM 2006 - La recherche en éducation médicale : application sur le terrain
 SIFEM 2006 - Atelier-débat sur le thème de l'évaluation des apprentissages - IV
 SIFEM 2006 - Atelier-débat sur le thème de l'évaluation des apprentissages - III
 SIFEM 2006 - Atelier-débat sur le thème de l'évaluation des apprentissages au programme M.D. de l'Université de Sherbrooke - II
 SIFEM 2006 - Atelier-débat sur le thème de l'évaluation des apprentissages - I
 SIFEM 2006 - Nouvelles technologies, formations à distance, campus virtuels, où en est-on, comment continuer? - I
 SIFEM 2006-Formation continue et amélioration des pratiques
 SIFEM 2006 - formation médicale continue, enseignement Post-Universitaire
 SIFEM 2006 - La recherche en éducation médicale : huits ans de développement d'une structure de recherche à Montréal
 SIFEM 2006 - La FMC en Afrique francophone : l'exemple du Sénégal
 SIFEM 2006 - Le maintien des compétences : une responsabilité personnelle et professionnelle
 SIFEM 2006 - Education médicale continue : expérience du Liban
 SIFEM 2006 - L'évaluation de la satisfaction des étudiants et des tuteurs lors d'enseignements par apprentissage par problèmes
 SIFEM 2006 - l'évaluation des enseignements en sciences de la santé : les points critiques vus par le groupe de travail EVALENS - séance de questions
 SIFEM 2006 - l'évaluation des enseignements en sciences de la santé : les points critiques vus par le groupe de travail EVALENS - VI
 SIFEM 2006 - l'évaluation des enseignements en sciences de la santé : les points critiques vus par le groupe de travail EVALENS - V
 SIFEM 2006 - l'évaluation des enseignements en sciences de la santé : les points critiques vus par le groupe de travail EVALENS - IV
 SIFEM 2006 - l'évaluation des enseignements en sciences de la santé : les points critiques vus par le groupe de travail EVALENS (CIDMEF)- I
 SIFEM 2006 - l'évaluation des enseignements en sciences de la santé : les points critiques vus par le groupe de travail EVALENS - II
 SIFEM 2006 - l'évaluation des enseignements en sciences de la santé : les points critiques vus par le groupe de travail EVALENS - III
 SIFEM 2006 - L'éducation médicale vue par un institutionnel
 SIFEM 2006 - l'éducation médicale vue par un philosophe
Cerimes