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- Date de réalisation : 8 Mars 2012
- Durée du programme : 24 mns
- Classification Dewey : Troubles du langage, aphasie, dyslexie. Orthophonie
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- Catégorie : Conférences
- Niveau : Tous publics / hors niveau
- Disciplines : Sciences du langage
- Collections : Centre de Recherches Interdisciplinaires en Lettres Langues Arts et Sciences Humaines (CRILLASH)
- ficheLom : Voir la fiche LOM
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- Auteur : CALIARI Peddy
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- Langue : Français
- Mots-clés : langage, enfant, lecture (apprentissage), scolarité, Martinique, dyslexie, dysorthographie, Dysphasie, Troubles d'apprentissage
Repérage et prise en charge des difficultés d'apprentissage du langage : état des lieux de la recherche
Repérage et prise en charge des difficultés d'apprentissage du langage : état des lieux de la recherche
Thématique autour du repérage et de la prise en charge des difficultés d'apprentissage du langage.
M. Caliari met l'accent d'une part sur les troubles de l'apprentissage : dysfonctionnement, dyspraxie ; et d'autre part sur les troubles déficitaires de l'attention : dyslexie, dysphasie et dysorthographie.
Quelles sont les causes de ces pathologies chez l'enfant ? Comment déceler ces troubles ? Comment établir le profil cognitif de l'enfant ?

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