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10 - L'utilisation du récit de vie après écriture


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10 - L'utilisation du récit de vie après écriture

Quels sont les questions et les problèmes liés à l'entrée en pratique ? En effet, la mise en pratique de l'histoire de vie dans la démarche du formateur ne va pas sans poser un certain nombre de questions dont certaines sont délicates.

- Quelles sont les conditions optimales de la mise en pratique ?

- Sur quels principes de base ?

- Quelles valeurs sont mises en jeu ?

- Quels sont les risques envisagés?

Générique

HISTOIRE DE VIE EN FORMATION Générique Conception Gaston Pineau Laboratoire des Sciences de l'Education Université de Tours Jean-Louis Le Grand IFEF Université de Paris VIII Chef de projet Patrick Morand Assistance Technique Gérard Chiron Image Jean Relet Réalisation Philippe Parrain Production Tom Pouce Production Cette émission a été réalisée grâce à la participation financière de Région des Pays de la Loire Délégation Régionale de la Formation Professionnelle Ville de Nantes Délégation Interministérielle à l'insertion des jeunes ANPE Poitou-Charente Caisse Régionale du Crédit Agricole d'Indre et Loire Copyright - TOM POUCE - Nantes

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    Date de réalisation : 3 Juillet 1990
    Durée du programme : 7 mns
    Classification Dewey : Formation des adultes
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    Catégorie : Documentaires
    Niveau : Tous publics / hors niveau
    Disciplines : Formation et méthodes d'enseignement
    Collections : N°07 - L'entrée en pratique - Questions et problèmes
    ficheLom : Voir la fiche LOM
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    Auteur : LE GRAND Jean-Louis, PINEAU Gaston
    producteur : Université de Nantes
    Réalisateur : Parrain Philippe
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    Langue : Français
    Mots-clés : formation continue, histoire de vie, éducation permanente
 

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