Les compétences d'un docteur SHS-ALL (Sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues) / Pierre Molinier

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Les compétences d'un docteur SHS-ALL (Sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues) / Pierre Molinier

Les compétences d'un docteur SHS-ALL (Sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues) / Pierre Molinier. In Journée Doc-InPro organisée à l'initiative des doctorants élus au Conseil scientifique et au Conseil des Écoles doctorales de l'Université Toulouse II-Le Mirail. Toulouse : Université Toulouse II-Le Mirail / Maison de la Recherche, 6 mars 2012.

Dans sa communication, Pierre Molinier traite des "compétences", un concept clé sur le marché de l'emploi aux enjeux politiques et économiques importants qui sont devenus par contrecoup des enjeux en matière de formation, entre autre dans les milieux universitaires.
Une approche critique au travers de deux auteurs, notamment, Philippe Zarifian et Guy Le Boterf. Ce faisant, Pierre Molinier parvient à mettre en évidence quelques capacités acquises par les jeunes chercheurs qui constituent des profils singuliers en terme de réflexion, de créativité, de puissance d'innovation...

Date de réalisation : 6 Mars 2012

Durée du programme : 26 mns

Classification Dewey : Enseignement supérieur, Étudiants, discipline, orientation, programmes d'enseignement dans l'enseignement supérieur, Choix de carrière (choix d'un métier, orientation professionnelle, perspectives de carrière et d'emploi)
Catégorie : Conférences

Niveau : niveau Doctorat (LMD)

Disciplines : Enseignement supérieur

Collections : Itinéraires universitaires : formations et métiers

ficheLom : Voir la fiche LOM
Auteur : MOLINIER Pierre

producteur : Université Toulouse II-Le Mirail

Réalisateur : BASTARD Bruno

Editeur : SCPAM Université Toulouse II-Le Mirail
Langue : Français

Mots-clés : savoir-faire, études en sciences humaines (débouchés), compétences professionnelles, doctorants (lettres et sciences humaines), insertion professionnelle des étudiants en lettres, savoirs professionnels

Conditions d’utilisation / Copyright : Tous droits réservés aux auteurs et à l'Université Toulouse II-Le Mirail.

Compétences et employabilité des docteurs. Rapport d'enquête. Barthélémy Durette, Marina Fournier, Matthieu Lafon. Adoc Talent Management, janvier 2012, 109 p. [en ligne : http://www.adoc-tm.com/rapport.pdf].

Bilan de compétence : valorisation professionnelle du doctorat. Sebastien Poulain (doctorant). Etude réalisée pour le compte du Bureau d'aide à l'insertion professionnelle de l’Université Paris I Panthéon-Sorbonne. mars 2011, 45 p. [en ligne : http://www.afsp.msh-paris.fr/observatoire/dossiers/doctorat/rapportpoulaindoct2011.pdf].

Auto-évaluation des compétences professionnelles des doctorants. Guide pratique. L'Intelli'agence, novembre 2010, 42 p. [en ligne sur : http://www.univ-paris13.fr/ecole-doctorale-erasme/images/stories/guide_auto-evaluation.pdf].

Repenser la compétence : Pour dépasser les idées reçues : quinze propositions. Guy Le Boterf. Paris : Editions d'Organisation, 2010, 139 p.

Les besoins en compétences dans les métiers de la recherche à l'horizon 2020. Pierre Lamblin, Cédric Etienne et al. Etudes-Synthèse Apec / Deloitte, septembre 2010, 8 p. [En ligne : http://presse.apec.fr/Presse/Communiques-de-l-Apec/Les-Etudes/Les-besoins-en-competences-dans-les-metiers-de-la-recherche-a-l-horizon-2020]

Le travail et la compétence : entre puissance et contrôle. Philippe Zarifian. Paris : Presses Universitaires de France, mai 2009, coll. Le travail humain, 184 p.

De quel concept de compétence avons-nous besoin ?. Guy Le Boterf. ANFH Picardie, Transfert des Acquis de Formation, 2008, 4p.

Le dévoiement des "savoirs-être" : usages sociaux et managériaux des compétences en entreprise. Élodie Ségal. Thèse de sociologie Université Evry-Val d'Essonne, 2006, 407 p.

Diriger et motiver : art et pratique du management. Nicole Aubert. Paris : Editions d'Organisation, 2006, 355 p.

Ingénierie et évaluation des compétences. Guy Le Boterf. Paris : Editions d'Organisation, 2006, 605 p. (rééd. 2011).

Compétences et stratégies d'entreprise : les démarches compétences à l'épreuve de la stratégie de grandes entreprises. Philippe Zarifian. Paris : Editions Liaisons, novembre 2005, coll. Entreprise et Carrières, 192 p.

L’évaluation des compétences : un pari sur l’avenir. Patrick Mayen. In La compétence est-elle mesurable ?. Séminaire des responsables de formation, CNFEPJJ, Vaucresson. Réseau des écoles de service public (RESP) : 2005, pp. 20-29. [en ligne : http://www.resp-fr.org/images/mesure_competence.pdf].

Le savoir-être dans l'entreprise. Utilité en gestion des ressources humaines. Sandra Bellier-Michel. Paris : Ed. Vuibert, 1998, rééd en 2004, 224 p. [un ouvrage destiné à la gestion RH...].

De quel concept de compétence avons-nous besoin ? Guy Le Boterf. Soins cadres n°41, 2002, 3 p. [en ligne : http://www.guyleboterf-conseil.com/images/Soins%20cadres.PDF].

Le modèle de la compétence. Philippe Zafarian. Paris : Ed. Liaisons, 2001, 114 p. [L'évolution du concept de compétence depuis les années 70].

Construire les compétences individuelles et collectives. Guy Le Boterf. Paris : Ed. D'Organisation, 2000.

De la compétence : essai sur un attracteur étrange. Guy Le Boterf. Paris : Ed. d'Organisation, 1994.

> Voir aussi les Pistes documentaires, à télécharger, dans l'onglet "Documents"