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    <title>Eifler, Stéphane</title>
    <description><![CDATA[ Docteur en sciences biologiques et médicales (Strasbourg, 1998)   ]]></description>
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        <title>SEGAMED 2014 : Adaptation des SG aux environnements pédagogiques: Discussions (2ème partie)</title>
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                  <description><![CDATA[ Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Adaptation des SG aux environnements pédagogiques: Discussions (2ème partie)  Intervenants : Stéphane Eifler, Anne Goffard  Résumé : Session 2 : Adaptation des SG aux environnements pédagogiques Modérateurs : Jean-Paul Fournier et Daniel Chevallier Stéphane Eifler (Paris) – Place des serious games dans la formation médicale continu Anne Goffard (Lille) – Le jeu sérieux e-Caducée, un outil pédagogique adapté à la formation pharmaciens d' ]]></description>
                          <pubDate>Fri, 19 Dec 2014 09:00:00 +0100</pubDate>
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        <title>SEGAMED 2014 : Place des serious games dans la formation médicale continue</title>
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                  <description><![CDATA[ Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Place des serious games dans la formation médicale continue Intervenant : Stéphane Eifler  Résumé : Session 2 : Adaptation des SG aux environnements pédagogiques Modérateurs : Jean-Paul Fournier et Daniel Chevallier 1. Rodolphe Pellet (Paris) – Résultats d'une enquête nationale « SG en santé et étudiants en médecine » 2. Robin Jouan (Nice) – Evaluation d'un SG pour l’apprentissage aux urgences 3. Stéphane Eifler (Paris) – Place des seri ]]></description>
                          <pubDate>Fri, 19 Dec 2014 09:00:00 +0100</pubDate>
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