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Nombre de programmes trouvés : 5327
Conférences

le (47m19s)

La sémiose en prise avec la complexité des dispositifs médiatiques numériques / Nicole Pignier

La sémiose en prise avec la complexité des dispositifs médiatiques numériques / Nicole Pignier, in "L'analyse de sites web est-elle toujours pertinente ?", journées d'étude organisée par l'équipe Communication, Pratiques du Sens et Textualités (CPST) du Laboratoire d’Études et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales (LERASS), Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, 16-18 décembre 2015.Dès les début du web, les sciences humaines et sociales se sont intéressées au phénomène. Il apparait toutefois que les méthodes d’analyse des sites ont mis quelques temps à apparaître ; outre la difficulté inhérente à la nouveauté du medium, la dimension ...
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Conférences

le (47m19s)

L’enseignement moral à l'école laïque en France (1870-1914) / Yali Meng

L’enseignement moral à l'école laïque en France (1870-1914) / Yali Meng, in "Journée d'étude des Jeunes Chercheurs de l'école doctorale Temps, Espaces, Sociétés, Cultures (TESC)", Université Toulouse Jean Jaurès, 18-19 mai 2016.De Charles de Chambrun à l'analyse morphosédimentaire de la grotte du mas d'Azil, aux banques coopératives en France, en passant par l'étude d'un pâtissier de toulousain chez les Capitouls au XVème siècle, de la circulation des savoirs en SHS au travers des jeux vidéo jusqu'au pluralisme des soins en Inde du Nord, les journées de l'École Doctorale TESC "Temps-Espaces-Sociétés-Cultures" (TESC) 2016 ont été l'occasion de découvrir la richesse ...
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Conférences

le (47m30s)

Stefano D'Arrigo e l'avventura editoriale del romanzo "Horcynus Orca" / Siriana Sgavicchia

Stefano D'Arrigo e l'avventura editoriale del romanzo "Horcynus Orca"/ Siriana Sgavicchia. In "Stefano D'Arrigo. Un (anti) classico del Novecento : parcours de la reconnaissance d'une écriture in fieri et in lingua", journées d'études organisées, sous la responsabilité de Jean Nimis, par l'équipe de recherche Il Laboratorio, section d'Italien, de l'Université Toulouse II-Le Mirail et en collaboration avec le dipartimento di Culture comparate de l'Università per Stranieri di Perugia. Université Toulouse II-Le Mirail : 16-17 mars 2012.L’intervento intende illustrare il percorso dell’ideazione e della stesura del romanzo Horcynus Orca a ...
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Entretiens

le (47m32s)

De paroles et de gestes - Natalia Muchnik

Dans cet entretien, Natalia Muchnik discute avec Jean-Paul Zuñiga des enjeux identitaires et communautaires qui ont motivés l'écriture de l'ouvrage De paroles et de gestes. Constructions marranes en terre d'Inquisition. Comment, face à la stigmatisation, une identité se constitue-t-elle ? À travers le cas des marranes dans l’Espagne des XVIe-XVIIIe siècles, Natalia Muchnik montre que l’individu prend sens dans une unité sociale soudée par une mémoire et des pratiques partagées. Ces chrétiens, pour la plupart descendants des juifs convertis au xve siècle, accusés par l’Inquisition de judaïser en secret, ont développé une identité de groupe. ...
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Vidéocours

le (47m32s)

01B : Introduction (suite) ; Quand internet change la donne (CN14-15)

Cours commun de culture numérique 2014-2015 - Hervé Le Crosnier M1-DNR2i, Licence Professionnelle ATP, M1-EMT, M1-ESPE, M2-MDS, M2-GreenAmphi S3-049, Bâtiment Sciences S3, Campus Côte de Nacre Le vendredi, de 14h à 16h Ces cours sont ouverts aux auditeurs libres Ces cours sont filmés par le CEMU (Centre d’Enseignement Multimédia Universitaire)Objectifs : Alors que les ordinateurs et les réseaux font dorénavant partie du quotidien dans nos pays développés (et s'étendent rapidement sur toute la planète, avec plus de 2 milliards de personnes connectées et un parc ...
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