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Nombre de programmes trouvés : 16474
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le (20m55s)

Test d'auto-évaluation n°1

News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur le modèle des émissions News Busters. Cet extrait de journal télévisé n'est pas didactisé, mais sa diffusion fragmentée permet, pendant les pauses, de répondre aux questions qui reprennent l'essentiel de la démarche adoptée par la méthode News Busters.GénériqueANGLAIS COMPREHENSION ORALE : News Busters : le J.T. en V.O. " Test d'auto-évaluation n°1" Programme réalisé à partir de : Exodus of Firms from London Journal télévisé de la BBC Une production : Université Nancy 2 Pôle ...
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le (21m20s)

Test d'auto-évaluation n°2

News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur le modèle des émissions News Busters. Cet extrait de journal télévisé n'est pas didactisé, mais sa diffusion fragmentée permet, pendant les pauses, de répondre aux questions qui reprennent l'essentiel de la démarche adoptée par la méthode News Busters.GénériqueANGLAIS COMPREHENSION ORALE : News Busters : le J.T. en V.O. " Test d'auto-évaluation n° 2" Programme réalisé à partir de : Car exhaust fumes Journal télévisé de la BBC Une production : Université Nancy 2 Pôle Universitaire ...
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le (27m12s)

Village shops

News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document présente un reportage sur les difficultés rencontrées par les petits commerçants.GénériqueANGLAIS COMPRÉHENSION ORALE : News Busters : le J.T. en V.O. "Village shops " Programme réalisé à partir de : Village shops Journal télévisé de la BBC Une production : Université Nancy 2 Pôle Universitaire Européen Nancy-Metz Conception : Université Nancy 2 SCELV P.U.E.N.M - Elans Jacqueline Billant Claude Boulanger Marie-Paule Pierrel Avec la collaboration du : CRAPEL Richard Duda Réalisation : Thierry Aubry Infographie : Luc Debert Fabrice Barbey Claude Mangin ...
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Documentaires

le (26m58s)

Missionnaires en Bretagne

Du début du 17e au milieu du 20e siècle, la Bretagne a été littéralement labourée par des missionnaires soucieux dans les premiers temps d'enseigner aux fidèles les vérités élémentaires du catholicisme, puis de raviver leur foi.Ces missions intérieures, conçues dans un esprit voisin de celui des missions outre-mer, ont utilisé une pédagogie très riche, fondée sur la parole, le geste, le chant et l'image. Ces images sont largement parvenues jusqu'à nous et constituent un ensemble documentaire exceptionnel.Pour en savoir plus retrouver cette vidéo sur l'aire d'U, la plateforme de diffusion multimédia de l'université Rennes 2.http://www.lairedu.fr/metal-breton/
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le (55m18s)

d-L'idéaltype de la science moderne

Ce cours a pour objet les fondements philosophiques qui ont déterminé les caractéristiques de l'esprit scientifique moderne. Dans un deuxième temps, Olivier Clain explique pourquoi la mathématique a été considérée comme une science idéale. Puis, l'intervenant analyse la naissance et la place des sciences empiriques dans la modernité. Enfin, il décrit la constitution en trois domaines des sciences modernes (sciences de la Nature, sciences de l'Homme et sciences de la Société).GénériquePrésentation : Bureau de l'enseignement à distance Université Laval Collaboration : Département de Sociologie Université Laval Responsable du cours : Olivier Clain Département de Sociologie Université Laval Assistant de recherche ...
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le (55m20s)

b-L'entendement scientifique

Après avoir défini les types de connaissances qui existent en philosophie, Olivier Clain expose les spécificités de l'entendement scientifique, à travers les grands philosophes (Descartes, Hégel, Platon et Aristote). La notion d'entendement est définie par la distinction entre "entendement naturel" et "entendement scientifique". Enfin, l'enseignant expose quelques remarques sur les critères de scientificité, en distinguant quatre grands critères / quatre grands moments universels de l'esprit scientifique.GénériquePrésentation : Bureau de l'enseignement à distance Université Laval Collaboration : Département de Sociologie Université Laval Responsable du cours : Olivier Clain Département de Sociologie Université Laval Assistant de recherche : Monique Fourrier Martin Meunier ...
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le (55m38s)

e-La science dans la société moderne

Cette émission a pour thème la science dans la société moderne. Pour analyser ce thème, Olivier Clain définit d'abord la notion de modernité et ses caractéristiques. Il explique ensuite les conditions de la naissance de la science dans la société moderne. Enfin, le discours s'achève par une explication sur l'effet de la science sur la société et sur le cheminement qui a aboutit à l'autonomisation du discours scientifique.GénériquePrésentation : Bureau de l'enseignement à distance Université Laval Collaboration : Département de Sociologie Université Laval Responsable du cours : Olivier Clain Département de Sociologie Université Laval Assistant de recherche : Monique Fourrier ...
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le (55m38s)

c-Les âges de la science

Cette émission traite des différentes périodes de l'histoire de la science. Le rapport entre savoir technique et savoir scientifique, aux différentes périodes de l'histoire de la science, est analysé. Après avoir étudié les caractéristiques de la science antique, Olivier Clain aborde les caractéristiques de la science médiévale, puis il conclut en expliquant les conditions de la naissance de la science moderne.GénériquePrésentation : Bureau de l'enseignement à distance Université Laval Collaboration : Département de Sociologie Université Laval Responsable du cours : Olivier Clain Département de Sociologie Université Laval Assistant de recherche : Monique Fourrier Martin Meunier Marc Rioux Musique : Joseph ...
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