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Nombre de programmes trouvés : 73
Conférences

le (20m44s)

L'œuvre de Roman Opalka : peindre le temps jusqu'à l'infini / Gérard Tiné

L'œuvre de Roman Opalka : peindre le temps jusqu'à l'infini / Gérard Tiné, in Atelier ProusTime. A la recherche du temps avec Proust. Séance 2 : Peut-on prévoir le passé ? / Peut-on se souvenir du futur ?, organisé par l'Équipe Littérature et Herméneutique (ELH) du laboratoire de recherche Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH), sous la direction scientifique d'Isabelle Serça. Museum de Toulouse, Quai des savoirs, 19 avril 2017. « Mon projet, c'est le projet d'un peintre pour peindre la durée de son existence jusqu'à sa propre fin, c'est-à-dire la mort. Si la mort n'est pas intégrée dans un projet ...
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Documentaires

le (11m10s)

Les techniques de gravure

Jules SANTORO est un jeune graveur français qui exerce son art dans un atelier en Bretagne qu’il a rénové. L’entretien va donner lieu à un récit de vie durant lequel Jules SANTORO nous expliquera l’origine de sa passion et son apprentissage de ce savoir-faire aux Beaux-Arts de Marseille. Dans ce reportage, nous abordons avec l’artiste l’aspect technique de son art : la manière dont il interprète aujourd’hui le savoir-faire et les techniques qui lui ont été enseignés. Au niveau de la façon dont il exerce cet art, nous allons nous intéresser à ...
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Conférences

le (17m0s)

Richard Long : l’œuvre d’art comme trace éphémère d’un passage / Gérard Tiné

Richard Long : l’œuvre d’art comme trace éphémère d’un passage / Gérard Tiné, in Atelier transversal ProusTime. A la recherche du temps avec Proust. Séance 1 : Mémoire et traces, organisé par l'Équipe Littérature et Herméneutique (ELH) du laboratoire de recherche Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) de l'Université Toulouse Jean Jaurès, sous la direction scientifique d'Isabelle Serça. Museum de Toulouse, Quai des savoirs, 25 janvier 2017. ProusTime 1. Mémoire et traces : Des archives environnementales aux archives papier, des traces mnésiques aux traces historiques, de la mémoire individuelle à la mémoire collective, de l’histoire de la ...
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