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Nombre de programmes trouvés : 14578
Conférences

le (1h16m20s)

Colloque : Enseigner le droit au XXIème siècle. Table ronde : Qu'enseigner aux juristes ?

Modérateur :  Guy Quintane, Professeur de droit public, Doyen de la faculté Droit, Sciences économiques et gestion de l'Université de Rouen Mathieu Devinat, Professeur titulaire à la Faculté de Droit de l'Université de Sherbrooke, QuébecStéphane Cottin, Chargé de mission auprès du Secrétaire général du GouvernementThierry Wickers, Président honoraire du Conseil national des Barreaux
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Label UNT Conférences

le (1h16m21s)

Voir le cerveau penser

L'imagerie par Résonance Magnétique (IRM) permet depuis une vingtaine d'année de produire des images de l'anatomie ‘statique' du cerveau, c'est-à-dire des coupes virtuelles montrant les détails des structures cérébrales (matière grise, matière blanche) avec une précision millimétrique. Cette imagerie ‘anatomique' est utilisée par les radiologues pour la détection et la localisation de lésions cérébrales. Plus récemment, l'IRM est aussi devenue ‘fonctionnelle' (IRMf), montrant l'activité des différentes structures qui composent notre cerveau. L'imagerie neurofonctionnelle par IRMf repose sur deux concepts fondamentaux. Le premier, soupçonné depuis l'Antiquité mais clairement mis en évidence au siècle dernier par les travaux du chirurgien français Paul ...
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Conférences

le (1h16m24s)

Maltraitance en lien direct avec la pratique sportive (Session 1)

Sport Intensif et Maltraitance3e journées de Psychopathologie du sport4 & 5 juin 2009 - CAPS / CHU de Bordeaux / Université Victor Segalen Bordeaux 2 * Maltraitance en lien direct avec la pratique sportive (Session 1)- Intervenants : * Jean-Jacques Choulot (Pau) « Sport de haut niveau et maltraitance de l’enfant : aspect somatique » * Marie-Carol Paruit (Nantes) « Entraînement sportif intensif, entraînement abusif et maltraitance – Conduite à tenir dans les différentes situations » - Président / Modérateur : Philippe-Jean Parquet (Pr de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, Addictologue. Responsable de l'antenne de prévention du dopage ...
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Conférences

le (1h16m25s)

Les enjeux de l’individualisme

Jusque dans les années 60, le modèle d’intégration sociale dominant était un modèle « corporatiste » qui assurait une place, une position garantie à chaque individu au sein de la société. Chacun était alors acteur du système, chacun était à sa place: le médecin, l’ouvrier, la femme au foyer…Aujourd’hui cet idéal de stabilité est mis à mal: les catégories sociales sont bousculées (les ouvriers sont moins nombreux, les femmes travaillent de plus en plus), les rôles sociaux éclatent, les institutions « classiques » de socialisation comme la famille ou l’école se transforment et les politiques sociales se déplacent vers l’individu. ...
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Conférences

le (1h16m26s)

20 L’enseignement de l’histoire de l’Islam médiéval en France

Session L’historien, la demande sociale et la diffusion des savoirs. Colloque L’Islam et l’Occident à l’époque médiévale. Transmission et diffusion des savoirs. (11, 12, 13 mars 2009) On s’interrogera sur les critiques formulées par certains intellectuels contre l’enseignement secondaire soupçonné d’« islamophilie ». Une lecture attentive des programmes actuels et futurs ne permet d’asseoir un telle critique qui, en outre, attribue à l’enseignement de l’histoire le devoir d’évaluer les « civilisations », ce qui ne va pas de soi. En revanche, on montrera que l’enseignement de l’histoire de l’Islam médiéval dans le second degré pose des problèmes, communs à d’autres ...
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Entretiens

le (1h16m26s)

GISÈLE ARDOIN, ANCIENNE OUVRIÈRE EN CARTONNERIE AUX ÉTABLISSEMENTS LEGUAY PUIS TURE À LA GUERCHE-SUR-L’AUBOIS (CHER)

Gisèle Ardoin se remémore son parcours professionnel. Celui-ci débute en 1953 par un poste en tant qu'ouvrière en cartonnerie dans les établissements Leguay puis Ture à La Guerche-sur-l'Aubois (Cher). Elle évoque son poste au collage, en détaille les tâches, la chaîne opérationnelle, l'ambiance qui règnait ainsi que les différences entre les deux entreprises. Elle raconte également la suite de sa carrière, puis commente des photos de l'époque. Cet entretien a été réalisé par une équipe de chercheurs en sociologie de l'Université de Tours (CETU ETIcS) dans le cadre de la recherche VIVAMEMORI. ...
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