Résultats de recherche
Nombre de programmes trouvés : 525
Conférences
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(2h1m5s)
Pourquoi et comment développer une culture évaluative centrée sur l’apprentissage des élèves ? - Atelier du 15-06-2015
...Dans la plupart des pays ayant implanté un curriculum scolaire axé sur les compétences, l’évaluation pour l’apprentissage est devenue objet de prescription, encadré par des politiques d’évaluation, généralement accompagnées de guides soutenant...
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Conférences
le
(16m33s)
L’incertitude dans l’évaluation de la stabilité des ruisseaux couverts à partir de modèles numériques
... particulièrement porter sur : l'évaluation des aléas naturels ou industriels, des vulnérabilités directes ou indirectes et des incertitudes associées, la fiabilité des solutions de mitigation des risques, le concept de résilience, des retours...
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Conférences
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(16m55s)
Évaluation de la performance sismique des bâtiments typiques en maçonnerie non renforcée à Nice
... particulièrement porter sur : l'évaluation des aléas naturels ou industriels, des vulnérabilités directes ou indirectes et des incertitudes associées, la fiabilité des solutions de mitigation des risques, le concept de résilience, des retours...
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Séminaires
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(43m0s)
L'oral sous toutes ses formes - Ouverture
... de préparer en amont les élèves à cette épreuve du Grand Oral. Le PNF « La prise en compte de l’oral au lycée : travailler les compétences orales avec les élèves » porte sur ce que doit être une éducation spécifique à la prise de parole et à la...
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Label UNT
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(29m56s)
JALPES 2010 Strasbourg : Evaluer la motivation des candidats à un emploi hospitalo-universitaire.
...Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Evaluer la motivation pédagogique des candidats à un emploi...
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Conférences
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(27m46s)
Classe renversée et compétences informationnelles : quels effets sur la motivation et l'apprentissage des étudiants ?
...Notre contribution présente une classe renversée visant à développer les compétences informationnelles des étudiants de premier cycle. Elle a été menée auprès de 53 étudiants de première année de DUT Information-Communication, dans le cadre...
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Conférences
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(14m6s)
Suivi de patients atteints de polyarthrite rhumatoïde : intérêt d'une application pour Smartphone
... complémentaire dans la prise en charge de ces patients chroniques. En effet, celle-ci peut permettre le suivi à domicile des patients à l’aide d’outils d’auto-évaluation de la maladie (auto-questionnaires RAPID3, HAQ et DAS28). Des économies de santé en termes...
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Documentaires
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(52m47s)
L'eau du Diable
... actions nationales et internationales s'avèrent désespérément inefficaces, freinées par la bureaucratie, la corruption, le manque de compétences et de professionnalisme. Sur place, quelques scientifiques examinent les causes et les effets de cette...
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Conférences
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(57m5s)
Comment réaliser une formation ou un enseignement numérique à distance ?
...L’enseignement numérique à distance demande de nouvelles compétences techno-pédagogiques aux acteurs de l’apprentissage. C’est par une démarche en 10 étapes du projet à la réalisation de parcours d’apprentissage et de ressources éducatives...
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Reportages
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(5m33s)
5 - Atelier EVAL II
...CDROM dévaluation «Atelier Eval II Windows» édité par Jonas Formation avec Patrick Laferranderie :GénériqueQUELLES COMPETENCES DU FORMATEUR ? « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout...
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