Canal-U

Mon compte

Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 2364
Label UNT Conférences

le (0s)

Le cancer à travers les consultations épistolaires envoyées au docteur Samuel Tissot / Nahema Hanafi

Le cancer à travers les consultations épistolaires envoyées au docteur Samuel Auguste Tissot / Nahema Hanafi. Dans "Histoire du cancer (1750-1950)", colloque international organisé par le laboratoire FRAMESPA (université Toulouse II-Le Mirail), l'Institut Claudius Regaud et le Centre d'Études d'Histoire de la Médecine. Toulouse : Université Toulouse II-Le Mirail, Institut Claudius Regaud, 20-22 janvier 2011. Thématique 1 : Interrogations et incertitudes (1750-1890), 21 janvier 2011.Les consultations épistolaires envoyées au docteur lausannois Samuel Auguste Tissot sont d'une grande richesse pour l'étude du cancer au XVIIIe siècle. Elles permettent d'appréhender cette maladie à partir des perceptions des malades et de leurs soigneurs, ...
Voir la vidéo
Conférences

le (0s)

The quadruple bottom line: Nonprofit Housing Organizations in the United States [VO] / Rachel Bratt

The quadruple bottom line: Nonprofit Housing Organizations in the United States: Variations, Vitality, and Values [VO] / Rachel Bratt. In "Mixité : an urban and housing issue? Mixing people, housing and activities as urban challenge of the future", 23ème colloque international de l'European Network for Housing Research (ENHR), organisé par le Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires (LISST) à l'Université Toulouse II-Le Mirail, 5-8 juillet 2011. Plénière 2: International perspectives on social enterprise and hybridity in housing organisations, 7 juillet 2011. U.S. nonprofit housing organizations strive to meet the Quadruple Bottom Line, which encompasses the challenges presented by the private market, ...
Voir la vidéo
Conférences

le (0s)

Le développement des régulations épistémiques ... - Baker

Le développement des régulations épistémiques et socio-affectives dans les groupes d’appToutes les démarches de recherche dans les Sciences de l’Apprentissage accordent une place privilégiée à l’analyse des interactions médiées par des artefacts, impliquant les apprenants, les enseignants et la situation éducative. Jusqu’ici, les analyses ont été surtout centrées sur les processus épistémiques et discursives (la co-élaboration de connaissances, la négociation du sens), mis en relation avec l’élaboration des artefacts épistémiques. Dans cet exposé, je présenterai une série de recherches empiriques et qualitatives, dont l’objectif était de comprendre les rôles des relations interpersonnelles et de la régulation interactive de l’affect dans ...
Voir la vidéo

 
FMSH
 
Facebook Twitter
Mon Compte