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Conférences

le (50m51s)

Algorithmique du style : de nouveaux espaces pour la composition et l’improvisation

Après plusieurs décennies passées à numériser tous nos contenus culturels (textes, musique, films, etc.), le "style" est probablement le prochain "objet" à réifier, puis numériser. Je parlerai du cas de la musique, ou le style est présent à la fois dans la composition, l'arrangement ou l'accompagnement. Je présente des travaux récents au carrefour entre apprentissage (machine-learning), inférence statistique et optimisation combinatoire, permettant de modéliser le style en musique et de produire de nouveaux artefacts intéressants.
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le (35m31s)

Gert Gielis (KU Leuven) "Les processions et les fêtes septennales dans la région Meuse-Rhin"

Ostensions limousines, dévotions aux reliques et fait religieux (Moyen-Age – Epoque contemporaine) Colloque international LE DORAT Salle du cinéma / Vendredi 29 et Samedi 30 avril 2016 CONTACT : lesrdvdelachapelle@laposte.net  "Les processions et les fêtes septennales dans la région Meuse-Rhin"Gert Gielis (KU Leuven) Cette communication présente un tableau historique des traditions septennales dans la région Meuse-Rhin et explique leur histoire et évolution depuis leur origine. Aujourd’hui encore, à Aix-la-Chapelle (le Heiligtumsfahrt), à Tongres (les Fêtes de la Couronnement), à Hasselt (les fêtes de la Virga Jesse), ...
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le (1h17m8s)

Droit, responsabilité et éthique

TABLE RONDEAnimateur : Michèle BATTISTI, Responsable Veille juridique, ADBS Le droit, une affaire de responsabilitéMichèle BATTISTI Le Droit, c’est un subtil équilibre à organiser entre droits et devoirs. Sur Internet, il y a indéniablement des règles à prendre en compte tant sur le plan du droit d’auteur que du respect dû aux personnes. Mais c’est également un lieu où doivent pouvoir s’exercer les droits fondamentaux que sont la liberté d’expression et l’accès à l’information.  Si la responsabilité a une dimension juridique, elle a également une dimension morale ...
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le (1h1m28s)

L'innovation pédagogique et l'apprentissage à l'ère du numérique: une perspective nord-américaine

Jacques Raynauld – HEC Montréal, MATI Montréal A l'ère du numérique, l'enseignement supérieur doit faire face à de nouvelles problématiques tout en répondant à des impératifs de formation des étudiants. La massification de l'enseignement, l'évolution des outils numériques, le changement des attitudes et des mentalités, sont autant de défis à relever. Les enseignants eux-mêmes doivent s'adapter à un nouveau public, de plus en plus hétérogène, dont le rapport au savoir, à l'apprentissage a évolué. Dans un contexte de forte concurrence universitaire et de contraintes budgétaires parfois très importantes, quelles positions les établissements peuvent-ils adopter ...
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