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Nombre de programmes trouvés : 8276
Conférences

le (59m21s)

Can it be done in software ?

The symbiosis of software with computer, sensors and actuators creates a new kind of physical engineering system. Robots used in space exploration and GPS - on the ground, GPS is just a "giant Kalman filter" - are great examples. But the future potential is difficult to estimate. One view - mine - is that the future depends on mathematics, on system theory broadly interpreted.. After recalling, very briefly, the successes and limitations of linear systems theory, I shall outline a broad pathway ...
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Conférences

le (59m18s)

Le.s monde.s des sciences de l'éducation et de la formation : actualité de la question

Conférence plénière 4Pierre PERIER, Université Rennes 2 – CREADAlice LE COZ, ESPE Aquitaine - LACESLa question du singulier ou du pluriel pour désigner la.les science.s de l'éducation n'est pas nouvelle mais elle conserve toute son actualité. Créée "sous le signe de la pluralité " (G. Vigarello), la discipline émerge au tournant du XXème siècle avec Durkheim et ses continuateurs qui forgent alors La science de l'éducation. Celle-ci étudie l'objet éducatif mais son projet le dispute à la psychopédagogie qui s'empare durant plusieurs décennies des enjeux d'apprentissage dans le champ scolaire. La constitution de la discipline universitaire en 1967 consacre le ...
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Conférences

le (59m17s)

Conférence de Philippe DUFIEUX

« Vingt ans après l’inauguration de l’Opéra Nouvel à Lyon, les avis restent partagés quant à la nature et la qualité d’une intervention qui, d’un projet de restauration, a conduit à la destruction de l’un des témoins majeurs de l’architecture des théâtres en France sous la Restauration, élevé entre 1828 et 1830 par les architectes Antoine-Marie Chenavard et Jean Pollet. Véritable naufrage patrimonial ou symbole de la renaissance de la cité rhodanienne à l’orée du troisième millénaire, l’Opéra Nouvel inaugure, au début des années 1990, un type ...
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Conférences

le (59m17s)

Ma thématique, la didactique, l'informatique aussi

Les mathématiques sont, pour la didactique de cette discipline, un objet d'étude sous les contraintes particulières des problématiques de l'apprentissage et de l'enseignement. Elles peuvent aussi être un outil pour la recherche en didactique, pour comprendre les enjeux de contenu et comme un outil de modélisation. C'est à ce point que l'informatique, en tant que science et technologie, apparait avec toute sa puissance, au-delà des rêves d'innovation qui souvent paraissent en constituer la justification.
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le (59m12s)

Etudier les symétries des pavages et polyèdres avec le Labosaïque

Avec Eric Reyssat - LMNO, Laboratoire de Mathématiques Nicolas Oresme, Université de Caen - Basse Normandie.Le Labosaïque est un matériel conçu par le LMNO (Laboratoire de Mathématiques Nicolas Oresme, Université de Caen). Il est utilisé auprès des élèves, des étudiants et du grand public pour étudier (tout en jouant !) les symétries des pavages du plan et de l’espace, qui apparaissent aussi bien en biologie qu’en chimie ou en architecture. Le public pourra voir et manipuler ces objets et se poser quelques questions, dont certaines sont encore ouvertes et d’autres résolues depuis des millénaires.* Nouveau *Suivez les conférences en live, sur notre site !Et ...
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Label UNT Conférences

le (59m12s)

International Conference on ADHD and Substance Use Disorders – Session 3

International Conference on ADHD and Substance Use Disorders – Session 3                 * Geurt van de Glind, Screening for ADHD in SUD population using the ASRS (IASP study)                 * Wim van den Brink, Prevalence of ADHD in SUD treatment seeking patients(IASP study)  Le Trouble de l’Attention/Hyperactivité (TDA/H) est un trouble invalidant affectant environ 3 à 7 % des enfants et 3 à 5 % des adultes. Les relations entre le TDA/H et l’addiction aux substances ont fait l’objet de nombreuses recherches, qui suggèrent que ...
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Conférences

le (59m7s)

L'université en miettes : Présentation et conférence

Lieu : MRSH - Salle des Actes - SH 027 Responsable(s) scientifique(s) : Yves Dupont a présenté son nouvel ouvrageL'université en miettes (aux éditions L’échappée) Les politiques de modernisation entreprises dans différents secteurs à partir du début des années 1960 ont été de puissants facteurs de déstabilisation et d’atomisation des individus. L’université a elle aussi été soumise, depuis trente ans, à des processus de modernisation qui ont subverti ses règles de fonctionnement jusqu’à en saper les fondements mêmes. Ce livre montre que ce que les « spécialistes » ont improprement qualifié de « crise de l’université » résulte d’une hybridation entre ...
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