Canal-U

Mon compte

Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 6526
Entretiens

le (2h13m28s)

Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (3/3) - Pratiques multilingues à l'université : une approche contrastive

« Pratiques multilingues à l'université : une approche contrastive » est la troisième partie de la Grande Leçon Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme.Rappelons que le cadre général de cette ressource est le plurilinguisme abordé à partir de plusieurs disciplines. Cette partie a pour objet l’apport des politiques linguistiques et des différentes disciplines de la linguistique à la thématique. Nous allons reprendre comme sujets principaux les politiques linguistiques aux niveaux européen, national et régional, les notions de linguistique contrastive, pragmatique et variationnelle ainsi que le pluri-/multilinguisme, l´enseignement/apprentissage des langues, l´intercompréhension et les différentes traditions universitaires. ...
Voir la vidéo
Conférences

le (2h13m46s)

IP3S communications thématiques - TICE et enseignement (1ère partie)

Communications thématiques : TICE et enseignement (1ère partie) Président : François KOHLER (Nancy) Modérateurs : Boumediane TANOUTI, Vice-Président de l’Université Cadi Ayyad (Marrakech), A. ABOUSSAD, Vice doyen (Marrakech) Célia CHIRON, Vice-Présidente en charge des études Médicales de l'ANEMF. Les TICE à la faculté de médecine de Casablanca. M. BENNANI OTHMANI, M. KEBBOU, H. LOUARDI (Casablanca) Règles de bonne pratique d’utilisation des nouvelles ...
Voir la vidéo
Cours magistraux

le (2h13m58s)

DIU de Podologie 2014 : Le Pied Vasculaire

DIU de Podologie 2014 : Le Pied VasculaireIntervenant : Dr . Nicolas Falvo, médecin vasculaire, CHU de Dijon, CHU F. Mitterand.Résumé : Artériopathie oblitérante des membre inférieurs, l’ulcère artériel, du pied et de la cheville, l’ischémie aigue, vascularites, thromboangeite oblitérante de Buerger, insuffisance veineuse chronique, syndrome post-thrombotique, pathologie lymphatique, maladie des embole de cristaux de cholestérol, erythermalgie, engelure (pernios), angiodermite nécrosante. Cours enregistré au CHU de Dijon lors du séminaire de Dijon du 7 au 8 février 2014 relatif au DIU de Podologie, sous la direction du Pr Damien ...
Voir la vidéo
Conférences

le (2h14m32s)

Understandings of the landscape. Relations between the valley and the mountains in Tire and its surroundings

Conférence dans le cadre du séminaire "Recompositions, représentations et usages de l’environnement en Turquie et dans son voisinage" :On assiste à une accélération inédite, sur l’ensemble du territoire turc, de grands projets d’infrastructures (énergétiques, de transports, etc.) impulsés par le gouvernement turc, présentés comme la matérialisation des progrès techniques et économiques du pays et de l’AKP suivant notamment le programme gouvernemental intitulé « Objectif 2023 ». Alors même que le pays est soumis à d’importantes menaces environnementales (risques sismiques, inondations, réchauffement climatique, etc.), ces multiples projets, ...
Voir la vidéo
Conférences

le (2h14m36s)

Cédric Villani - La pire et la meilleure des erreurs de Poincaré

Cédric Villani est professeur à l’Université Lyon I et depuis 2009 directeur de l’Institut Henri Poincaré à Paris. Il a été lauréat de plusieurs prix prestigieux dont la Médaille Fields 2010. Le génial mathématicien Henri Poincaré (1854-1912), est resté célèbre pour ses fulgurances et ses intuitions, mais aussi son style approximatif et ses imprécisions. L’une de ses erreurs, menant à la découverte du phénomène de sensibilité aux conditions initiales et portant en germe la théorie du chaos, fut aussi son triomphe ; une autre ...
Voir la vidéo
Conférences

le (2h14m37s)

Qu'est-ce qu'une école de pensée ? - Une « école française de sociologie » ?

Malgré quelques réflexions déjà publiées sur la question (Jean-Louis Fabiani, « Faire école en Sciences Sociales », Les Cahiers du Centre de Recherches Historiques, par exemple) la notion « d’école » dans une discipline reste largement impensée et fait partie de ces termes polysémiques dont l’évidence apparente du sens dissimule la complexité. Il s’agit de réfléchir aux conditions sociales d’existence de telles communautés de pensée pour construire des critères qui autorisent à parler d’une « école » (ou d’absence d’école autour d’un auteur), c’est-à-dire d’un collectif plus ...
Voir la vidéo
Conférences

le (2h14m53s)

Transmettre la littérature. Table-ronde / Denis Labouret, Sophie David, Christian Thorel

Transmettre la littérature. Table-ronde / Denis Labouret, Sophie David, Christian Thorel, in 5ème séance du séminaire "Le passé au présent : les passeurs du patrimoine. 1. Conservation, transmission" organisé, sous la responsabilité scientifique de Jean-Yves Laurichesse, par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) de l'Université Toulouse-Jean Jaurès, 3 mars 2015.À l'heure d'une marchandisation de la culture, d'une mutation des pratiques de lecture (internet, liseuses) et d'une crise des études littéraires, comment la littérature fait-elle sens dans notre société ?Comment le patrimoine littéraire, largement identifiable aux programmes scolaires et universitaires, fait-il face à ...
Voir la vidéo
Conférences

le (2h16m5s)

Derrière le miroir, trucages, jeux d'optiques et effets d'étrangeté dans les films de Raoul Ruiz

Les expérimentations techniques sont au cœur de nombreux films de Raoul Ruiz, car il aimait faire des jeux d'images comme on fait des jeux de mots. Nombre de ses films ont été tournés avec des budgets souvent dérisoires, parfois avec des chutes de pellicule, une caméra prêtée et le concours bénévole d'amis acteurs et techniciens. Sur le plan technique, cette utilisation des trucages directs correspond à une méthode que Ruiz ne cessera d'explorer.
Voir la vidéo
Conférences

le (2h16m19s)

Les frontières mouvantes des professions judiciaires et Conférence conclusive

Table ronde Les frontières mouvantes des professions judiciaires La troisième table ronde aborde, là-aussi dans une perspective plutôt métaphorique, les frontières mouvantes des professions judiciaires. Qu’il s’agisse des compétences respectives du juge et du policier en matière d’ordre public, mises en évidence par Paolo Napoli en revenant à un texte de Goethe, du passage entre la profession politique à celle d’avocat, analysée par le politiste Antoine Vauchez, ou de la manière dont les managers et leurs outils transforment l’institution judiciaire (Frédéric Schonaers), voici autant de propositions pour saisir les identités et les rôles rien moins qu’évidents des ...
Voir la vidéo

 
FMSH
 
Facebook Twitter Google+
Mon Compte