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Nombre de programmes trouvés : 96
Conférences

le (1h27m7s)

Les Parlements en Questions Vidéo 6

RESUME DU COLLOQUE : "LES PARLEMENTS EN QUESTIONS" LE 08 ET 09 NOVEMBRE SUR LE SITE POUCHET DU CNRS PARIS 17 Par contraste avec les legislative studies internationales, et notamment américaines, les études parlementaires sont réputées avoir été longtemps délaissées par la science politique française. Plusieurs causes de ce phénomène ont été avancées (Rozenberg et Kerrouche, 2009). D’une part, une cause strictement liée au développement de la science politique comme discipline : sa naissance puis son émancipation vis-à-vis du droit public ont conduit à un délaissement d’objets d’étude trop proches du domaine juridique. D’autre part, une seconde raison serait ...
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Séminaires

le (17m49s)

Les élu·e·s aiment-ils la démocratie ? Le personnel politique face à la participation citoyenne

Quel est le rapport des élu·e·s à la démocratie et à la participation citoyenne ? Comment perçoivent-ils leurs rôles de représentants, leurs statuts et leurs marges de manœuvre politiques? Comment appréhendent-ils le rôle des citoyens en démocratie et les compétences qui leurs sont associées ? En quoi ces enjeux délimitent-ils différents profils d’élus et différentes trajectoires politiques ? Quels sont les rapports des élu.e.s et des organisations partisanes aux réformes institutionnelles démocratiques ou à la problématique et la "cause" de la démocratisation de la ...
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Séminaires

le (2h15m2s)

Deuxième panel : Catégoriser les élu.e.s face à la participation ? Colloque Les élu·e·s aiment-ils la démocratie ? Le personnel politique face à la participation citoyenne

... Brussel, UCLouvain, CESPOL « Les adjoints à la démocratie participative. Sociologie d'une catégorie d'élus, entre spécialisation fonctionnelle et misère positionnelle », Julien Talpin, chargé de recherche CNRS, CERAPS « Union sacrée ou union forcée...
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Séminaires

le (2h9m47s)

Troisième panel : La démocratie rêvée des élu.e.s Colloque Les élu·e·s aiment-ils la démocratie ? Le personnel politique face à la participation citoyenne

Comment les élu.e.s perçoivent-ils/elles leur rôle dans un contexte de crise de légitimité démocratique ? Comment les contraintes institutionnelles qui entourent leurs actions façonnent-elles leurs rapports aux citoyens et leur perception de ce que représenter veut dire ? Dans quelle mesure l'arrivée de nouveaux entrants dans le jeu politique permet-elle de transgresser voire de transformer ces règles et ce faisant de dessiner une autre pratique démocratique et une autre conception de la représentation ? Quelle forme en particulier la "bonne participation" citoyenne doit-elle prendre à leurs yeux ? Peuvent-ils/elles accepter une démocratie ...
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Séminaires

le (2h2m46s)

Quatrième panel : Les usages instrumentaux des dispositifs participatifs Colloque Les élu·e·s aiment-ils la démocratie ? Le personnel politique face à la participation citoyenne

... Paris 1 Panthéon-Sorbonne, CESSP « Partenaires des élus ou contre-pouvoir ? Le cas des conseils citoyens », Yannick Gauthier, doctorant en science politique, Université de Lille, CERAPS « Et l’éthique dans tout ça ? Entre représentation forcée et...
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Conférences

le (2h51m28s)

"Les Gilets jaunes. Enigmes et premières pistes d’analyse"

Les Gilets jaunes ont surgi comme un mouvement social tout à la fois majeur et imprévu. Il a beaucoup déconcerté les commentateurs et les acteurs politiques mais aussi ceux qui font profession de chercher et d’enseigner la science politique : ses acteurs et actrices, ses modes d’action, ses revendications, son surgissement ont surpris et bousculé leurs catégories d’analyse. Certaines des croyances les mieux établies en sciences sociales ont été comme mises en cause, notamment celles qui tiennent aux conditions de possibilité et de félicité des mouvements ...
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