Canal-U

Mon compte

Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 442
Séminaires

le (38m9s)

09- (Table ronde 2) : Fabriquer une recherche collaborative : pour quoi faire ? (animée par P. Melé, CITERES). " S'engager dans une recherche collaborative : une gageure partagée ?"

Cette session porte sur les manières de coproduire des connaissances entre chercheur.e.s et autres acteur.ice.s, et sur les effets de ces démarches collaboratives tant du point de vue de la production des connaissances que des transformations des représentations et pratiques.Cette table-ronde est animée par Patrice Melé, professeur en géographie à l’Université de Tours (Citeres). " S’engager dans une recherche collaborative : une gageure partagée ? ", Retours sur la recherche Engagir par la Fédération des centres sociaux de la Région Centre-Val de Loire et l’équipe de recherche présentés par : - Caroline Bruzulier, membre du comité d’animation ...
Voir la vidéo
Entretiens

le (26m58s)

Rencontre-lecture avec la poétesse mexicaine Carmen Boullosa

Rencontre présentée par Assia Mohssine, maître de conférences au département d'Espagnol de l'Université Blaise Pascal.Carmen Boullosa est romancière, poète, dramaturge, essayiste, scénariste et éditrice de livres d'art. Lui ont été décernés de nombreux prix : le Prix Xavier Villaurrutia en 1990 pour son roman Antes, le prix Liberatur de Francfort et le prix Anna Seghers de l'Académie des Arts de Berlin en 1997 pour l'ensemble de son œuvre, et, à Madrid, le Prix Gijón (1998) pour son roman Le complot des romantiques (El complot de los románticos). 
Voir la vidéo
Conférences

le (37m35s)

Projets plurilingues et littérature de jeunesse mis en place en UPE2A école / José Segura, Sandrine Deprez Gross

Projets plurilingues et littérature de jeunesse mis en place en UPE2A école / José Segura, Sandrine Deprez Gross, in colloque "Livre ensemble : Pluriculturalisme et plurilinguisme à travers les albums pour la jeunesse", organisé par le laboratoire LLA-CREATIS (Université Toulouse Jean Jaurès) et la Structure Fédérative de Recherche SFR AEF de l'École Supérieure du Professorat et de l'Éducation Toulouse Midi-Pyrénées (ESPE) sous la direction scientifique de Euriell Gobbé-Mévellec, Université Toulouse Jean Jaurès, ESPE Toulouse, 8-10 novembre 2016. Session 3 : Regards croisés sur la mise en place de dispositifs plurilingues et pluriculturels appuyés sur la littérature de jeunesseCe ...
Voir la vidéo
Entretiens

le (36m33s)

Ségrégation aux Etats-unis - Un entretien avec Pap Ndiaye

Ségrégation aux Etats-unis   Un entretien avec Pap Ndiaye L’historien Pap Ndiaye revient sur la ségrégation et la législation raciale aux États-Unis. La guerre civile entre les États du nord et du sud des États-Unis aboutira en 1865 à l’abolition de l’esclavage et à une période de liberté pour la population afro-américaine. Malgré cette victoire, les vieilles élites blanches du sud, très réticentes à ce que l’on nommera plus tard « le printemps démocratique », mettent en place dès 1880 des mesures ségrégationnistes dans les transports ...
Voir la vidéo
Entretiens

le (43m22s)

L'apartheid en Afrique du Sud - Un entretien avec Pierre Haski

L'apartheid en Afrique du Sud   Un entretien avec Pierre Haski Le journaliste Pierre Haski, ancien correspondant de l’AFP en Afrique du Sud, traite de la politique de « développement séparé » des populations d’Afrique du Sud, sur des critères raciaux, ethniques et linguistiques – l’apartheid. Le terme apartheid signifie « séparation » en afrikaans et désigne une politique mise en place en 1948 par le Parti national dirigé par les Afrikaners, au moment de leur accession au pouvoir. La mise en place de ...
Voir la vidéo
Entretiens

le (30m15s)

De la violence de masse au génocide - Un entretien avec Jacques Sémelin

De la violence de masse au génocide   Un entretien avec Jacques Sémelin L’historien et politologue Jacques Sémelin revient sur la notion de génocide. Le terme de génocide a été créé par le juriste Raphaël Lemkin en 1944 pour définir, en miroir avec le terme d’homicide, la destruction d’un groupe ethnique ou national et les attaques contre les populations civiles. Depuis, le terme est utilisé tant par les juristes qui tentent de définir les cadres du «crime de génocide», que par les chercheurs en sciences sociales ...
Voir la vidéo
Entretiens

le (28m0s)

L'éducation pour lutter contre le racisme et antisémitisme - Un entretien avec Lilian Thuram

L'éducation pour lutter contre le racisme et antisémitisme   Un entretien avec Lilian Thuram Lilian Thuram, en tant que Président de la fondation « Education contre le racisme », revient sur son engagement et sur le travail de son association. La fondation « Education contre le racisme » est née en 2008 et son objectif est avant tout pédagogique. Par ses diverses actions de terrain elle tend à déconstruire les mécanismes de domination qui régissent notre société et à apprendre aux enfants à reconnaître les conditions ...
Voir la vidéo
Entretiens

le (24m53s)

Les sources de l'idéologie raciste et antisémite - Une intervention de Zeev Sternhell

Les sources de l'idéologie raciste et antisémite   Une intervention de Zeev Sternhell L’Historien Zeev Sternhell nous plonge dans les origines intellectuelles de la division hiérarchique du monde humain en “races” qu'il situe au 18ème siècle et nous guide dans son évolution jusqu'à la Seconde guerre mondiale. Le racisme a d’abord été une théorie politique et une explication de l’histoire, avant de devenir une force politique qui s’exprimera dans l’antisémitisme au tournant du 20ème siècle. Pour Zeev Sternhell, les origines de cette conception du monde ...
Voir la vidéo

 
FMSH
 
Facebook Twitter
Mon Compte