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Témoignages

le (4m18s)

L'EAD est un métier

De la formation présentielle à la formation à distance, des méthodes traditionnelles aux nouveaux outils d'enseignement, du savoir professoral à l'apprentissage en autonomie, le métier et les outils du formateur évoluent. Pour accompagner cette mutation, le CNED a ouvert en 1997, une école de formation aux métiers de l'enseignement à distance.GénériqueGénérique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - SARAPP - Bull Formation - Massive France - Onlineformapro - CNPR - FORMIDA - Tutolangues - Université Nancy 2 / CAAE - ARDEMI Rhône-Alpes - AUTOFOD - Maison de la ...
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Entretiens

le (2m11s)

Le Master Lettres spécialité "Littérature de jeunesse en E.A.D". de l'université du Maine

Cette formation à distance pour développer culture et réflexion sur la littérature de jeunesse, sur sa situation dans le champ général de la littérature et sur son statut d'objet éditorial. À distance, elle met en contact des personnes d'horizons culturels, professionnels et géographiques très divers. (Voir l'article complet sur Sup-numérique)
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Conférences

le (23m1s)

Publication en XML –EAD d’un corpus sur l’outillage agricole gallo-romain (OUTAGR) – Olivier Marlet et Remi Ossant (CITERES-LAT)

Les 20, 21 et 22 novembre 2017, se sont tenues à Tours les journées MASA consacrées à l’interopérabilité des données en Archéologie.  L’après-midi du 20 a été consacré à des ateliers de formation, l’un sur les thésaurus PACTOLS, l’autre sur l’ontologie du CIDOC-CRM. La journée du 21 prenait la forme d’un séminaire durant lequel ont été présentés les travaux de différents membres du consortium et des projets numériques en Archéologie. La matinée du 22 était consacrée à une table ronde, quelques présentations suivis d’un débat sur l’utilisation du CIDOC-CRM par les archéologues.
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FMSH
 
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