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Nombre de programmes trouvés : 47
Label UNT Clip pédagogique

le (5m3s)

A quoi sert l'expérimentation en économie ?

Comment les économistes envisagent-ils l’expérimentation ? Quelles sont les principales méthodes utilisées en économie lors d’une expérimentation (laboratoire, milieu naturel, etc.) ? Quelles sont les principales différences (ou les similitudes) avec la pratique de la psychologie expérimentale ?Si vous voulez en savoir plus sur l'expérimentation en économie, veuillez suivre les liens vers les ressources pédagogiques dans l'onglet "Liens".
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Conférences

le (7m41s)

Agriculture urbaine durable et éducation inclusive : approche pédagogique par compétence. Introduction au colloque / Camille Dumat

Agriculture urbaine durable et éducation inclusive : approche pédagogique par compétence. Introduction au colloque / Camille Dumat, Maëlis Saucian, in "Agricultures urbaines durables : vecteur pour la transition écologique", colloque international organisé par l'École Nationale Supérieure Agronomique de Toulouse (ENSAT), l'équipe Dynamiques rurales du Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires (LISST) et le Centre d'Étude et de Recherche Travail, Organisation, Pouvoir (CERTOP)  de l'Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, 6-9 juin 2017.* Cette communication est traduite en langue des signes française (LSF) par Aurélia Le Roy et Noémie Plessis-Fressart.Ce colloque explore plusieurs thèmes de recherches liés au processus de "transition juste" et ...
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Séminaires

le (10m12s)

Dans la toile du Web - 1 - Ouverture de la journée

Journée d’étude organisée par Angela Condelo, Sara Guindani, Alberto Romele et Enrico Terrone à l’occasion de la parution du livre de Maurizio Ferraris Mobilisation Totale (PUF). Le smartphone est une arme, une technologie qui nous mobilise, entraîne une servitude volontaire. Loin d’être une dérive technologique, il permet de révéler nos archaïsmes, notre inconscient social, une nature humaine imparfaite et dépendante. Il faudra donc travailler à construire une «raison pratique du Web», pour l’avènement d’un Internet heureux.
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Conférences

le (15m37s)

Collaboration entre universités et associations de promotion de langue des signes / Camille Dumat

Collaboration entre universités et associations de promotion de langue des signes / Camille Dumat, in "Agricultures urbaines durables : vecteur pour la transition écologique", colloque international organisé par l'École Nationale Supérieure Agronomique de Toulouse (ENSAT), l'équipe Dynamiques rurales du Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires (LISST) et le Centre d'Étude et de Recherche Travail, Organisation, Pouvoir (CERTOP)  de l'Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, 6-9 juin 2017.* Cette communication est traduite en langue des signes française (LSF) par Aurélia Le Roy.Introduction: According to the research, university education and innovation players involved in the “Handiversité” project (2016), disability is a source of technological ...
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Entretiens

le (21m21s)

La démocratie sans « demos » : avant et après : Entretien avec Catherine Colliot-Thélène

Entretien mené par Luc FoisneauQuel parcours a conduit Catherine Colliot-Thélène à consacrer une grande partie de ses travaux à l’œuvre de Max Weber ? Quelle place occupe dans ce parcours le livre qu’elle a publié en 2011, La démocratie sans « demos » ? Sous ce titre ambigu, elle invitait à réinterpréter la démocratie moderne au fil conducteur des droits subjectifs. Elle approfondit actuellement cette proposition en s’attachant au droit de propriété privée, classiquement considéré comme le droit subjectif par excellence. Dans un ouvrage en préparation, elle soutiendra que la justification libérale du droit de propriété privée, en sa variante kantienne, loin de justifier par ...
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