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Nombre de programmes trouvés : 1786
Conférences

le (19m29s)

Nicolas CHIFFLOT, Professeur à l’Université de Limoges, Neutralité et science du droit

Retour sur le colloque : La neutralité (13 et 14 octobre 2016) Colloque de la promotion 2014 de l'agrégation de droit publicLe colloque des 13 et 14 octobre 2016, réunissant les lauréats et membres du jury du concours d’agrégation de droit public 2014, a été l’occasion de mettre en perspective avec succès la neutralité en droit, en interrogeant ses raisons d’être et ses formes, mais en insistant aussi sur ses limites voire ses impasses. Ainsi, la neutralité du juriste a pu apparaître aussi improbable (car le juriste est confronté, ...
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Conférences

le (19m24s)

Maria Rosa DI SIMONE, "La responsabilité envers les émigrants pauvres : un débat du XVIe siècle"

Du 1er au 4 juin dernier se sont déroulées à la Faculté de Droit de Tours, les Journées internationales de la Société d'Histoire du Droit, association scientifique internationale plus que centenaire. Le thème qui avait été proposé par notre Faculté était la Responsabilité. Le succès fut au rendez-vous. Près de 180 auditeurs furent présents pour entendre 63 communicants d'une dizaine de nationalités différentes (française, espagnole, italienne, hollandaise, belge, polonaise, allemande, suisse, autrichienne, portugaise, hongroise et bulgare). Ces journées, au rythme de 3 sessions parallèles sur 4 demi-journées, ont permis d'offrir un regard scientifique diversifié et de haute qualité sur l'histoire ...
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Conférences

le (19m23s)

Alan WRUCK GARCIA RANGEL, "La responsabilité des parents du fait de leurs enfants. Remarques sur la notion de faute parentale au XIXe siècle"

Du 1er au 4 juin dernier se sont déroulées à la Faculté de Droit de Tours, les Journées internationales de la Société d'Histoire du Droit, association scientifique internationale plus que centenaire. Le thème qui avait été proposé par notre Faculté était la Responsabilité. Le succès fut au rendez-vous. Près de 180 auditeurs furent présents pour entendre 63 communicants d'une dizaine de nationalités différentes (française, espagnole, italienne, hollandaise, belge, polonaise, allemande, suisse, autrichienne, portugaise, hongroise et bulgare). Ces journées, au rythme de 3 sessions parallèles sur 4 demi-journées, ont permis d'offrir un regard scientifique diversifié et de haute qualité sur l'histoire ...
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Colloques

le (19m23s)

Sabine Doff - „With a little help from my friends …“ The dialogue between Foreign Language Education („Fremdsprachendidaktik“) and referential disciplines in Western Germany 1945-1989

In the decades after World War II the academic landscape in Western Germany was changing slowly, yet profoundly. One major development was the academization of teacher education, i.e. the implementation of the idea that the professionalization of future teachers had to based on academic foundations. This referred to educational sciences like, for example, pedagogy and psychology as well as to the respective content-based disciplines like, for example, maths, languages or the arts.   Next to an extension of these academic subjects at traditional universities, this also led to the emergence of ...
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Colloques

le (19m21s)

Vers un observatoire participatif des transitions socio-écologiques : qualité de l'eau et biodiversité le long du continuum terre-mer

5e colloque des Zones Ateliers – CNRS  2000-2020, 20 ans de recherche du Réseau des Zones Ateliers SESSION 6 - Des observatoires pour suivre les évolutions des socio-écosystèmesVers un observatoire participatif des transitions socio-écologiques : qualité de l'eau et biodiversité le long du continuum terre-mer (ZA Brest-Iroise)Olivier Ragueneau ∗ 1, Christophe Piscart 2, Dominique Cottereau 3, Marion Diaz 4, François Guerrier 5, Gérard Gruau 6   1  LEMAR ...
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