Résultats de recherche
Nombre de programmes trouvés : 2392
Conférences
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(25m11s)
Le Master Architecture de l'information de l'ENS-Lyon : conception, organisation, enjeux
...Jean-Philippe Magué (ENS-Lyon) : Le Master Architecture de l'information de l'ENS-Lyon : conception, organisation, enjeux...
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Conférences
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(1h24m19s)
Table ronde avec Guillaume CABANAC (IRIT, UPS, Toulouse), Christelle CHEVAL (UCB, Lyon‐I), Xavier MAGNON (UT‐Capitole, Toulouse), Jérôme POUMEYROL (UB/ADBU, Bordeaux), Mariangela ROSELLI (UT2J, Toulouse), animée par Catherine ROUSSY (SICD Toulouse)
...Table ronde avec Guillaume CABANAC (IRIT, UPS, Toulouse), Christelle CHEVAL (UCB, Lyon‐I), Xavier MAGNON (UT‐Capitole, Toulouse), Jérôme POUMEYROL (UB/ADBU, Bordeaux), Mariangela ROSELLI (UT2J, Toulouse), animée par Catherine ROUSSY (SICD Toulouse)...
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Conférences
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(19m0s)
L'exemple de l'Université Claude Bernard Lyon 1
Conférence donnée par Laurent FLORY, le 23 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Engagé dans le développement d'une solution de Elearning maison « SPIRAL », l'équipe développement ne cesse de lui ajouter des fonctionnalités correspondant à l'évolution des besoins des enseignants de l'université ou des établissements partenaires qui l'utilisent. Récemment, des demandes de fonctionnalités vidéo ont émergées autour de deux axes : > de « l'interactivité » en temps réel > une fonction de magnétoscope pour simplement enregistrer des vidéos « sur le ...
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Conférences
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(33m1s)
Philippe BLACHÈR (Professeur, Université de Lyon III), "La déontologie parlementaire"
La déontologie parlementaire"
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Reportages
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(8m26s)
Politiques urbaines - Les déjeuners de l'ISH et de l'ENS de Lyon
...Relations entre la mairie de Lyon et le patronat lyonnais dans les années 90Une étude approfondie sur les relations entre la communauté urbaine de Lyon et les milieux économiques sur la période 1990-2000. Travaillant sur la notion de gouvernance,...
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Label UNT Vidéocours
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(22m2s)
FILMED - L'art thérapie au centre de Soins Palliatifs de Lyon Sud
...Titre: L'ART THERAPIE AU CENTRE DE SOINS PALLIATIFS DE LYON SUDAuteur: RHONDALI W. Co-auteurs: Spécialité: EDUCATION DE LA SANTEAnnée: 0 Durée: 21 mn Distribution: Pour recevoir ce film, contacter FILMED au (0)3.22.80.05.80 Public concerné:...
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Conférences
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(6m49s)
PALEO_log : un système de gestion des Collections Géologiques de Lyon
...Dans le cadre du webinaire rBDD du 17 décembre 2020 « Outils de gestion de collections de recherche »Présentation de PALEO_log : un système de gestion des Collections Géologiques de Lyon par Brigitte BARCHASZ.Description des différentes étapes de...
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Reportages
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(9m17s)
La littérature populaire arabe : Les déjeuners de l'ISH et de l'ENS de Lyon
Le roman de BaybarsLe Roman de Baybars fait partie de cet univers qu’on nomme « littérature populaire », produite dans le monde arabe du second Moyen Age, pendant une période qui va du XIIe au XVe siècle, du temps des croisades à celui de l’expansion méditerranéenne de l’Empire ottoman. Cette geste ou sira aux nombreuses variantes est centrée sur les aventures du sultan mamelouk Baybars qui, au XIIIe siècle, reprend la lutte, abandonnée après la mort de Saladin, contre les princes croisés.Directeur de la production : Christophe PorlierInterview et réalisation : Pascal GrzywaczImage et montage : Sébastien BoudinEncodage-diffusion web : ...
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Reportages
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(7m53s)
Des villes qui marchent - Les déjeuners de l'ISH et de l'ENS de Lyon
De nombreux facteurs contribuent à la bonne marche des villes. Yves WINKIN, Directeur de la recherche à l'ENS-LSH à une hypothèse : "Les villes qui marchent sont des villes où l'on marche".Directeur de la production : Christophe PorlierInterview et réalisation : Pascal GrzywaczImage et montage : Sébastien BoudinEncodage-diffusion web : Jean-Claude Troncard
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Reportages
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(8m7s)
Un JE en construction - Les déjeuners de l'ISH et de l'ENS Lyon
Construction de la personne et auto-désignation chez l'enfant de 18 mois à 3 ansParler nous paraît aussi naturel que respirer, mais l’entrée de l’enfant dans la langue, aussi ancrée soit-elle dans son quotidien, fascine poètes, philosophes, biologistes, psychologues, médecins et linguistes et reste un processus encore auréolé de mystère malgré des milliers de pages de littérature sur la question. Travailler sur l’acquisition, c’est aborder « l’enfant dans la langue » et donc à la fois s’émerveiller qu’un enfant puisse entrer dans le langage et aller aux racines de l’activité du linguiste. En suivant pas à pas l’entrée de l’enfant dans ...
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