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Conférences

le (15m47s)

Droit de Cécité - Delphine HARMEL

Bouger, travailler, communiquer, se cultiver...  Vivre sans voir en utilisant les outils du XXIe siècle : un défi quotidien pour les aveugles d'aujourd'hui mais peut-être aussi la clé de l'intégration dans une société dont le regard sur le handicap n'évolue pas aussi vite que les nouvelles technologies ? Delphine Harmel est chargée de mission Culture et Justice au Ministère de la Culture et de la Communication
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Entretiens

le (23m16s)

L'image en relief : apports et limites pour un déficient visuel

Cette vidéo reprend intégralement la communication présentée par Anne CHOTIN lors du colloque "Toucher pour apprendre, toucher pour communiquer", s'étant tenu en mars 2016 à la Cité des Sciences à Paris et organisé par l'INSHEA et Universcience. Elle propose l'exposé illustré par la projection sur grand écran des mains de la personne non-voyante lisant les images en relief évoquées au cours de la communication. Différents types de dessins thermogonflés produits par le Service des documents adaptés pour déficients visuels de l'INSHEA y sont montrés et commentés.
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Conférences

le (1h32m0s)

Numérique et école inclusive / Patrice Renaud

Numérique et école inclusive / Patrice Renaud, conférence organisée par l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education Toulouse Pyrénées-Occitanie, la Région académique Occitanie et l'Université Toulouse Jean Jaurès,  février 2020. Dans cette conférence, Patrice Renaud défend l'importance de l'usage de l'outil numérique dans la classe pour faciliter le parcours d'apprentissage des élèves en situation de handicap visible ou invisible -que ce soit des élèves porteurs de troubles "dys" (dyslexie, dyspraxie, dyschromatopsie, etc.), de troubles moteurs ou de troubles psychiques. Considérant que les nouvelles technologies éducatives sont une aide propre à permettre une meilleure inclusion ...
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