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Nombre de programmes trouvés : 34207
Conférences

le (22m47s)

03 - Origines et enjeux de l’EMI (emi2016)

Le vendredi 18 mars 2016, à l’ESPE de Caen, a eu lieu la deuxième journée d’étude, co-organisée par le GRCDI (Groupe de Recherche sur les Cultures et la Didactique de l’Information), l’ESPE de Caen et l’ESPE de Rouen : « L’EMI en questions : enjeux, prescriptions, contenus, apprentissages ». lien vers le carnet du GRCDI : http://grcdi.hypotheses.org/Trois éclairages sur l’EMI : “Origines et enjeux de l’EMI”, Eric Delamotte, Professeur des universités en SIC, ESPE de Rouen. L’EMI peut nous apparaître à juste titre comme la réunion de deux « éducations à », ...
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Label UNT Documentaires

le (22m47s)

Echo-Doppler chez le patient cardiovasculaire (version patient)

L'objectif de ce film est d'apporter une information pratique aux patients devant subir des explorations complémentaires cardiaque, rénale ou vasculaire utilisant les techniques de Doppler ou d'échographie. Ce film est destiné à un public non médical. Des explications très pratiques sont données sur chaque examen concernant ses indications, son déroulement pratique et les conséquences thérapeutiques dont il pourra découler de son résultat. ...
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le (22m47s)

De « rendre actif » à « rendre acteur » : évolution d’un dispositif / Marc Menou, Ségolène Suaudeau

De « rendre actif » à « rendre acteur » : évolution d’un dispositif / Marc Menou, Ségolène Suaudeau. In Colloque "PédagoTICE 2013" organisé par la Direction des Technologies de l’Information et Communication pour l’Enseignement (DTICE) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et le Service interUniversitaire de Pédagogie (SiUP) de l’Université de Toulouse. Toulouse, 13 juin 2013. Session : "Pédagogies participatives 1".En cours d’amphi, l’intégration des possibilités du numérique semble faciliter la mise en action de l’étudiant, et donc son engagement dans des apprentissages souvent conceptuels. Cependant, suffit-il de rendre l’étudiant actif pour le rendre acteur de ses apprentissages ? Après ...
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le (22m48s)

Écrire en pays dominé. Patrick Chamoiseau et la Pologne : lecture postcoloniale / Tomasz Swoboda

Écrire en pays dominé. Patrick Chamoiseau et la Pologne : lecture postcoloniale / Tomasz Swoboda. In "Patrick Chamoiseau et la mer des récits", colloque international organisé par le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA CREATIS) de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, 8-10 octobre 2014. Thématique 1 : Situation de Chamoiseau. Jusqu’à présent, les éditeurs polonais n’ont publié qu’une traduction des ouvrages de Patrick Chamoiseau, Texaco, et un recueil d’études consacrés à cet écrivain. Cependant, dans cette communication, il s'agit non seulement d'étudier la réception de l'oeuvre de Chamoiseau en Pologne mais aussi d'envisager la ...
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le (22m48s)

LES « SANS PAPIERS », DES MIGRANTS PAS COMME LES AUTRES ? (3) Frontières et politiques migratoires, en France

On les appelle les « sans papiers », comme s’il s’agissait d’un statut, comme si les hommes et les femmesqu’on désigne ainsi n’avaient pas tous les papiers, sauf le seul qui leur permettrait d’être des citoyen-ne-sà part entière, issu-e-s de l’immigration, avec tout ce que cela implique comme discriminations (travail,logement etc.), mais citoyen-ne-s malgré tout. Et pourtant, ces « sans papiers », comme on les appelle,participent à la vie de la cité, par leur travail, par les loyers et taxes diverses auxquelles ils et elles sontassujetties, mais aussi par leur engagement au sein de collectifs ou en convergence avec des ...
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le (22m48s)

5ème Journée Humanitaire sur la Santé des Femmes dans le Monde - Corps à louer ou cellules à vendre : une source de revenus comme une autre ? - L'exemple du marché ouvert de la Gestation Pour Autrui en Inde, par Dr. Virginie ROZEE (INED)

14h - 17hL’Assistance Médicale à la Procréation dans les Pays Les Moins Avancés Plaidoyer pour une AMP de qualité économiquement accessible aux couples infertiles des pays émergents. L’accès à l’AMP à bas prix est-il possible, où et pour quels risques sanitaires ? Le développement de l’Assistance Médicale à la Procréation (AMP) dans les Pays en Voie de Développement est-il une voie de développement économique national raisonnable ? Comment relever ensemble et humainement les défis de la mondialisation de l’assistance médicale à la procréation ? Cartographie mondiale de l’AMP -La vision économique ...
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le (22m48s)

De la fantaisie des éventails aux éventails de fantaisie / Pierre-Henri Biger

De la fantaisie des éventails aux éventails de fantaisie / Pierre-Henri Biger, in colloque international organisé, sous la responsabilité scientifique de Muriel Adrien, Melissa Percival et Axel Hémery, par l’Université Toulouse Jean Jaurès et l’Université d’Exeter. Toulouse, Musée Paul-Dupuy, 3-4 décembre 2015.Les Figures de Fantaisie de Fragonard ne se retrouvent guère sur les éventails contemporains, qui montrent peu de portraits ; mais la fantaisie des figures qui souvent peuplent ces objets ne saurait être niée. Ceci est particulièrement vrai pour les « bergeries » ou « bergerades », genre qui contribua au mépris dans lequel beaucoup –comme Diderot– ont ...
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le (22m48s)

L'université de demain : libre circulation ou renforcement des frontières disciplinaires ?

M. Didier Wernli   Ingénieur associé principal, Global Studies Institute (GSI) de Génève En s'appuyant sur une réflexion initiée dans le cadre de la League of European Research Universities sur les défis de l'interdisciplinarité dans les institutions académiques, il s’agit d’examiner les raisons pour lesquelles la science est, de manière croissante, amenée à se construire à travers les frontières disciplinaires et comment elle peut le faire. Ces questions animent, en effet, l'ensemble du monde académique face à l'évolution des besoins sociétaux et scientifiques. Esquisser une réponse à ces questions conduit ...
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