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Nombre de programmes trouvés : 14662
Conférences

le (47m31s)

RUP : Enjeux d’un dispositif de médiation culturelle en contexte carcéral : quelles situations de communication ?

par Eva Sandri, Enseignante au département des Sciences du langage, Institut des Technosciences de l’Information et de la Communication, Université Paul-Valéry Montpellier 3Cet atelier propose de caractériser un certain type de médiation à partir d’un projet de médiation mis en place en 2014 au musée Fabre de Montpellier. Le dispositif étudié est basé sur la participation volontaire de détenus de la maison d’arrêt de Villeneuve-lès-Maguelone visant à leur faire commenter plusieurs tableaux du musée. Ces commentaires sont enregistrés sur des audioguides afn de faire entendre aux visiteurs non détenus d’autres voix que celles des médiateurs habituels sur les tableaux. Ce ...
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Conférences

le (1h7m29s)

Journée Formation, Recherche, Innovation pédagogique - Conférence de Jean-Marie DE KETELE " Quelle excellence pour l'enseignement supérieur? "

Éditorial de la ministre et du secrétaire d'État Depuis 2012, la France s'est engagée pour un renouveau éducatif avec une claire conscience de la dimension internationale des enjeux, explicités par les objectifs du développement durable identifiés par les Nations-Unies, qui considèrent comme prioritaire l'accès à un apprentissage de qualité tout au long de la vie. Au sein de notre ministère qui regroupe l'Éducation nationale, l'Enseignement supérieur et la Recherche, les rapprochements existent mais les synergies doivent aujourd'hui être notre perspective de progression ...
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Conférences

le (53m34s)

Journée Formation, Recherche, Innovation pédagogique - Table Ronde : " Recherche, innovation et formation au service de la réussite de l'élève "

Éditorial de la ministre et du secrétaire d'État Depuis 2012, la France s'est engagée pour un renouveau éducatif avec une claire conscience de la dimension internationale des enjeux, explicités par les objectifs du développement durable identifiés par les Nations-Unies, qui considèrent comme prioritaire l'accès à un apprentissage de qualité tout au long de la vie. Au sein de notre ministère qui regroupe l'Éducation nationale, l'Enseignement supérieur et la Recherche, les rapprochements existent mais les synergies doivent aujourd'hui être notre perspective de progression ...
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Conférences

le (21m30s)

Journée Formation, Recherche, Innovation pédagogique - Ouverture de la journée, Philippe LALLE et INTRODUCTION par Alain BERETZ

Éditorial de la ministre et du secrétaire d'État Depuis 2012, la France s'est engagée pour un renouveau éducatif avec une claire conscience de la dimension internationale des enjeux, explicités par les objectifs du développement durable identifiés par les Nations-Unies, qui considèrent comme prioritaire l'accès à un apprentissage de qualité tout au long de la vie. Au sein de notre ministère qui regroupe l'Éducation nationale, l'Enseignement supérieur et la Recherche, les rapprochements existent mais les synergies doivent aujourd'hui être notre perspective de progression ...
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Conférences

le (1h16m17s)

Journée Formation, Recherche, Innovation pédagogique - Conférence Patricia ARNAULT " Les enjeux de l'approche par compétence dans la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur français à l'heure de Bologne "

Éditorial de la ministre et du secrétaire d'État Depuis 2012, la France s'est engagée pour un renouveau éducatif avec une claire conscience de la dimension internationale des enjeux, explicités par les objectifs du développement durable identifiés par les Nations-Unies, qui considèrent comme prioritaire l'accès à un apprentissage de qualité tout au long de la vie. Au sein de notre ministère qui regroupe l'Éducation nationale, l'Enseignement supérieur et la Recherche, les rapprochements existent mais les synergies doivent aujourd'hui être notre perspective de progression ...
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le (8m46s)

Journée Formation, Recherche, Innovation pédagogique - Synthèse des ateliers - Simone BONNAFOUS

Éditorial de la ministre et du secrétaire d'État Depuis 2012, la France s'est engagée pour un renouveau éducatif avec une claire conscience de la dimension internationale des enjeux, explicités par les objectifs du développement durable identifiés par les Nations-Unies, qui considèrent comme prioritaire l'accès à un apprentissage de qualité tout au long de la vie. Au sein de notre ministère qui regroupe l'Éducation nationale, l'Enseignement supérieur et la Recherche, les rapprochements existent mais les synergies doivent aujourd'hui être notre perspective de progression ...
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Conférences

le (13m17s)

Journée Formation, Recherche, Innovation pédagogique - Conclusion de la journée par Thierry MANDON

Éditorial de la ministre et du secrétaire d'État Depuis 2012, la France s'est engagée pour un renouveau éducatif avec une claire conscience de la dimension internationale des enjeux, explicités par les objectifs du développement durable identifiés par les Nations-Unies, qui considèrent comme prioritaire l'accès à un apprentissage de qualité tout au long de la vie. Au sein de notre ministère qui regroupe l'Éducation nationale, l'Enseignement supérieur et la Recherche, les rapprochements existent mais les synergies doivent aujourd'hui être notre perspective de progression ...
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Conférences

le (1h9m24s)

la bioéthique : aux frontières de la vie ?

Cycle de conférences organisé par l’Institut d’études avancées de Paris et l’École pratique des hautes études (EPHE-PSL). Coordination scientifique : Séverine Mathieu, EPHE-PSL Conférence inaugurale de François Jouen (EPHE PSL) dans le cadre du cycle « La bioéthique : aux frontières de la vie ». On le sait, les évolutions très rapides de la science posent des questions qui mettent en conflit les représentations du vivant : quelle attitude avoir devant certaines innovations ? Qu’autoriser ? Qu’interdire ? Que contrôler ? À propos de thèmes aussi divers que le début et la fin de vie, la ...
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Entretiens

le (1h2m0s)

Kenya, conflits et territoires

En janvier 2008, après la réélection contestée du président Kibaki de violents affrontements secouent Nairobi, la capitale du Kenya. Si les médias ont bien souvent résumé ces violences à des oppositions interethniques, le point de vue du géographe, spécialiste de l’Afrique de l’Est replace le conflit dans un contexte beaucoup plus large : c’est à travers la géographie du Kenya - terre de contraste et de diversité, mais aussi à travers tous les processus de définition des territoires mis en place par la colonisation anglaise et enfin, à travers les phénomènes de mondialisation économique qu’il est nécessaire d’analyser les événements ...
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Séminaires

le (30m25s)

Intervention de Raphaël Sodini - Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones

Pilotage des dispositifs d'accueil et de scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés : quels parcours d'inclusion pour des élèves en situation de vulnérabilité ?Les programmes de réinstallation et d’admission humanitaire en France et en Europe, enjeux humanitaires et éducatifsConférence de Raphaël SODINI, directeur de l’Asile, direction générale des étrangers en France, ministère de l’intérieurA noter : un problème de son est intervenu durant le séminaire, il est nécessaire d'écouter avec un casque ou des enceintes. En savoir plus sur le séminaire
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