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Nombre de programmes trouvés : 355
Reportages

le (4m15s)

Portrait de stagiaire

David a suivi la formation pour repreneurs et créateurs d'entreprise à distance au centre AFPA de Grenoble. Créativité, organisation, usage des nouvelles technologies de l'information et de la communication, accompagnement du formateur, autant de potentiels et de moyens qui lui ont permis de créer sa société afin de distribuer sa marque de vêtements.GénériqueGénérique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - SARAPP - Bull Formation - Massive France - Onlineformapro - CNPR - FORMIDA - Tutolangues - Université Nancy 2 / CAAE - ARDEMI Rhône-Alpes - AUTOFOD - Maison ...
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Reportages

le (4m31s)

Portrait de l'accompagnatrice-relais

Avec la création des antennes APP décentralisées est née une nouvelle fonction à l'APP de Riom : celle d'accompagnatrice relais. Au-delà de la présence nécessaire dans les antennes pour répondre aux difficultés d'ordre technique, l'accompagnatrice relais a un rôle d'animatrice pédagogique, d'interface entre apprenants et formateurs, et de promotion du dispositif auprès des collectivités et des entreprises. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de ...
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Reportages

le (4m17s)

Portrait de formateur

La mise en place de système de formation ouverte et à distance modifie sensiblement le rôle du formateur. Il se situe désormais dans une démarche d'accompagnement et doit faire preuve de créativité. Le formateur du dispositif de formation ouverte et à distance pour repreneurs et créateurs d'entreprise puise ses sources dans la pédagogie musicale.GénériqueGénérique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - SARAPP - Bull Formation - Massive France - Onlineformapro - CNPR - FORMIDA - Tutolangues - Université Nancy 2 / CAAE - ARDEMI Rhône-Alpes - AUTOFOD - ...
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Documentaires

le (42m15s)

A l'école, je parle deux langues - Une éducation européenne

En Italie dans le Val d'Aoste, en Alsace, en Lorraine et au Luxembourg, l’enquête sur le terrain montre différentes formes de l’enseignement bilingue précoce et révèle les capacités linguistiques exceptionnelles des jeunes enfants.Des spécialistes comme Claude Hagège, Anna Lietti et Jean Petit envisagent, dans leurs commentaires, les implications humaines, éducatives et culturelles, mais aussi linguistiques, politiques et économiques d'une telle éducation.L'école bilingue ne permet-elle pas, dès aujourd'hui, d'imaginer l'école européenne de demain ?
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Documentaires

le (13m18s)

Voyageur dans l'invisible (1996)

Le voyageur dans l'invisible est Jean-François Colonna, chercheur travaillant sur l'image de synthèse au Centre de Mathématiques appliquées de l'Ecole Polytechnique. L'ordinateur est pour lui une "machine à explorer l'espace-temps" car sa puissance permet aujourd'hui de visualiser tous les domaines inaccessibles à l'oeil humain : l'infiniment petit comme l'infiniment grand, les phénomènes extrêmement rapides ou extrêmement lents. J.F. Colonna présente quelques-unes des images qu'il a réalisées : mouvements des planètes dans le système solaire, représentation de l'atome d'hydrogène à l'aide des équations de la mécanique quantique, agitation des particules (quarks et gluons) dans le proton. Il travaille également sur la ...
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Vidéocours

le (22m18s)

Massive Explosion

News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur un incendie gigantesque à Chicago, dû à une fuite de gaz.GénériqueANGLAIS COMPREHENSION ORALE : News Busters : le J.T. en V.O. " Massive Explosion" Programme réalisé à partir de : Massive Explosion Journal télévisé Fox News Chicago Une production : Université Nancy 2 Pôle Universitaire Européen Nancy-Metz Conception : Université Nancy 2 SCELV P.U.E.N.M - Elans Jacqueline Billant Claude Boulanger Marie-Paule Pierrel Avec la collaboration du : CRAPEL Richard Duda Réalisation : Thierry Aubry Infographie ...
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