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Nombre de programmes trouvés : 10475
Label UNT Cours magistraux

le (31m35s)

CAV 2012 curiethérapie – Curiethérapie du cancer anal.

Titre : CAV 2012 curiethérapie – Curiethérapie du cancer anal. Intervenant : Didier PEIFFERT (Cancérologue, Centre Alexis Vautrin, Nancy).Résumé : Indications, réactions, résultats.* Technique idéale et conformationnelle pour surdosage* Bons résultats : SG, CL, préservation sphinctérienne* Respecter les indications et les techniques d’implantation* En complément de la RTE* Limiter l’intervalleL’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée dans le cadre des Cours Nationaux du DES de Radiothérapie Oncologique de la Société Française des Radiothérapeutes Oncologues (SFRO). Nancy les 2,3 et 4 février 2012.Centre de Lutte Contre le Cancer de Lorraine ...
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Cours magistraux

le (31m37s)

Institut de Cancérologie de Lorraine (ICL) Nancy 2013 oncogériatrie – La médecine holistique, quelle place ?

Session 4 -  conférence 7Titre : Institut de Cancérologie de Lorraine (ICL) Nancy 2013  oncogériatrie – La médecine holistique, quelle place ?Intervenants : Pr Pascal ESCHWEGE (Urologue, CHU de Nancy) :Résumé : Méthodes de soins : - Médecine « douce, complémentaire, naturelle, alternative, parallèle »- Médecine conventionnelle = allopathieS’attacher à traiter un patient dans sa globalité- Associer des traitements « philosophies thérapeutiques » différentes mais capables de coopérer dans l’intérêt du malade  Reconnaissance progressive en Europe depuis les années 1990Commission européenne : médecine non conventionnelleEn France ne sont reconnus que l’acupuncture et l’homéopathieImplication en Urologie : Cancer de prostate, Cancer de vessie ?Effets secondaires des agonistes de ...
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Conférences

le (31m38s)

Fonctions sublimatoire, masochique et idéalisante des processus pervers à l'adolescence : quelle modalité d'aménagement de la rencontre avec le féminin-maternel ? / Valérie Mazoyer, Marjorie Roques

Fonctions sublimatoire, masochique et idéalisante des processus pervers à l'adolescence : quelle modalité d'aménagement de la rencontre avec le féminin-maternel ? / Valérie Mazoyer, Marjorie Roques, in "L'adolescent, son psychothérapeute et son psychanalyse", colloque organisé par le Laboratoire Clinique Psychopathologique et Interculturelle (LCPI) -axe 1, Psychopathologie psychanalytique et des âges de la vie- et la revue « Adolescence », Université Toulouse II-Le Mirail, 23 mai 2013.À l’adolescence, les processus pervers sont attendus comme transitoires, intemporels et créateurs de subjectivation et de relation à l’autre. Ils se situent à la croisée des aménagements et des potentialités et ne ...
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Label UNT Conférences

le (31m38s)

Formation Médicale 2011 – Nouvelles dispositions et rôle de l’université sur le DPC.

Titre : Formation Médicale 2011 – Nouvelles dispositions et rôle de l’université sur le DPC.Intervenants : Jean-Dominique DE KORWIN (Nancy)Résumé : De la formation initiale au développement professionnel continu : réflexions et propositions FMC-université.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors des Etats Généraux de la Formation Médicale (EGFM) : Enjeux, Parcours, Evaluation. Atelier : Partage d’expériences. Modérateurs : Jean-Dominique DE KORWIN (Nancy), Djillali ANNAME (Paris).Etats Généraux organisés par la Conférence des Doyens des Facultés de Médecine avec le partenariat de l’UNF3S Réalisation, production : Canal ...
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Label UNT Cours magistraux

le (31m39s)

Dakar 2012 – FSP Mère-Enfant : EPILS : Séminaire d’urgences pédiatriques.

Titre : Dakar 2012 – FSP Mère-Enfant : EPILS : Séminaire d’urgences pédiatriques.Intervenant (s) : Francis LECLERC (Réanimation pédiatrique – CHU de Lille).Résumé : Séminaire d’urgences pédiatriques. Formation « EPILS » : Europeen Paediatric Immediate Life Support.Réanimation Pédiatrique Immédiate : Reconnaître l’enfant gravement malade.objectif : - Réduire la mortalité et la morbidité- Reconnaître l’enfant gravement malade- Reconnaître les signes d’insuffisance respiratoire et circulatoire- Connaître les motifs d’appel de l’EMI / ESM- Débuter les traitementsL’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors de l’e-formation mère-enfant 20 octobre 2012 à l’ENDSS Université ...
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