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Nombre de programmes trouvés : 10478
Label UNT Autres

le (1h30m18s)

Cafés des Sciences Nancy 2007 - Enquêtes criminelles : quand la science aide la police

Organisés par les universités de Lorraine en collaboration avec l’INSERM, le CNRS, l’INRIA et l’INRARésumé : Les enquêtes de la police scientifique s'emparent des médias depuis quelques temps. Mais quelles sont les techniques employées dans la réalité ? Comment la science a-t-elle révolutionné la criminologie ? Les spécialistes nous expliqueront avec quelles méthodes leur travail s'effectue au quotidien. Ils nous montreront également les limites techniques et éthiques des méthodes des enquêteurs. Intervenants :> Bruno Py, maître de conférences à l'Université Nancy 2, intervenant au diplôme universitaire de criminologie > Pr Henry Coudane, chirurgien orthopédiste, médecin légiste, expert près de la ...
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Label UNT Vidéocours

le (1h30m22s)

IFSI Limoges 2011 – Le malade dépendant – Troubles du sommeil.

Titre : IFSI Limoges 2011 – Le malade dépendant – Troubles du sommeil.Auteur : Aline MEYNARD  (Pôle hospitalo-universitaire de pédopsychiatrie, CH Esquirol -  Limoges).Résumé : UE 2.6 pédopsychiatrie : Le malade dépendant – Troubles du sommeil.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du cours de l’Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI). Université de Limoges 1ère année.Année universitaire 2010 – 2011.Réalisation, production : Canal U/3S.Mots clés : IFSI, formation, soins infirmiers, Limoges, 2011, dépendance, troubles du sommeil
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Conférences

le (1h30m29s)

Intervention de Jean-Michel Boucheix lors du colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" du 29 mai 2015

Professeur de psychologie cognitive et ergonomique à l'université de Bourgogne à Dijon, Jean-Michel Boucheix, à travers des exemples concrets de formations universitaires ou proffessionnelles, définit la notion d'apprentissage par la simulation. Il en rappelle toutes ses dimensions, de la réalité augmentée à la reconstitution de pleine échelle, en insistant sur l'accompagnement par le formateur au long de la séance pédagogique et jusqu'au débriefing.Le colloque "Les formations sanitaires et sociales à l'heure du numérique" organisé à l'initiative de l'IRFSS Midi-Pyrénées a permis de replacer le formateur au coeur de la conception pédagogique, de s'interroger sur la finalité : former avec ou ...
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Colloques

le (1h30m31s)

COVID 1 - Les sciences territoriales et la pandémie de Covid-19

Cette première table ronde COVID 1 – Les sciences territoriales et la pandémie de Covid-19 présidée par Romain Lajarge et Anne Ruas accueillait :- Philippe Terral (Université Toulouse 3) et Marie Gaille (SPHERE) – Les sciences humaines et sociales face à la pandémie de Covid-19 : la mobilisation extraordinaire des chercheur.e.s et des institutions autour de la problématique des crises sanitaires et environnementales - Arnaud Banos et Emmanuel Eliot (IDEES), Julie Vallée (Géographie-cités) – Le projet CovPrehension
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Conférences

le (1h30m47s)

Le rapport aux institutions : un révélateur des inégalités de carrière des artistes

Les artistes et leurs institutions - Bordeaux, 16-17 novembre 2017Depuis plusieurs décennies, notamment en France, les sciences sociales ont œuvré à saisir les grands mécanismes de structuration des mondes de l’art ainsi que leurs modes de fonctionnement. Un ensemble de recherches récentes tend aujourd’hui à renouveler les points de vue sur les secteurs culturels et artistiques. Ce colloque proposait de revenir sur la manière dont les artistes, pris dans leur diversité (spectacles vivants, arts plastiques, productions cinématographiques et littéraires, auteurs, interprètes, compositeurs, etc.), et les institutions (services de l’État, collectivités, agences, ...
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