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Nombre de programmes trouvés : 7887
Documentaires

le (25m58s)

Les croix de mai / un documentaire de André Gallego

La fête des Croix, que l'on célèbre en mai dans de nombreuses villes et villages d'Andalousie (Espagne), trouve son origine dans les exaltations païennes du printemps. La fête des Mayas, encore maintenue dans certains villages de Castille comme Colmenar Viejo, en est un prolongement. La célébration du printemps fut christianisée par l'Eglise et s'est concrétisée, comme à Grenade, dans la confection de croix dans les maisons, puis aux carrefours et sur les places publiques. Pour les Granadinos, c'est une occasion de se retrouver entre amis, boire un verre, danser des sévillanes et déguster des spécialités de la région.> Voir aussi ...
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Documentaires

le (25m49s)

¡No pongas peros! / un documentaire de André Gallego

En varios pueblos y ciudades de Andalucía (España) se celebra la Fiesta de las Cruces relacionada con la exaltación pagana de la primavera, cuyo eco persiste aún en algunos pueblos de Castilla con motivo de las Mayas, como en Colmenar Viejo. La celebración de la primavera fue asimilada por el cristianismo y se concretizó, como en Granada, en la confección de cruces en los patios, las encrucijadas o las plazas públicas. Para jóvenezvy mayores es una oportunidad para reunirse entre amigos, bailar y saborear los vinos y guisos de la zona. A esta fiesta popular nos convidan los Granadinos, con ...
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Conférences

le (23m27s)

Les autres de Michel Tremblay, de la lecture à l’écriture / Sara Bédard-Goulet

Les autres de Michel Tremblay, de la lecture à l’écriture / Sara Bédard-Goulet, in Le lecteur et ses autres, journée d'études organisée par le laboratoire "Lettres, Langages et Arts, Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA-CRÉATIS) de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 21 juin 2013.Dans cette communication, Sara Bédard-Goulet souhaite, à partir du compte-rendu de lecture autobiographique de Michel Tremblay Un ange cornu avec des ailes de tôle, observer l’incidence des autres de ce lecteur sur son activité lectoriale et, à l’inverse, leur transformation au fil de ses lectures. Aussi, veut-elle identifier les dispositifs fictionnels qui éveillent ces autres ...
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Documentaires

le (31m36s)

Axarquía de Málaga, un vignoble en sursis

Le vignoble de la Axarquía se trouve dans la province de Málaga. Il s’agit d’un vignoble très atomisé où les producteurs sont de tout petits producteurs, les exploitations minuscules, allant d’un demi hectare à un hectare maximum, c’est le système du minifundio. Ce célèbre vignoble espagnol, le premier à bénéficier d’une Appellation d’Origine en Espagne, a subi au long du siècle dernier une contraction très importante des surfaces en vignes. Aujourd’hui, la concurrence avec les productions tropicales (avocats, mangues, litchis, etc.) est rude. De nombreuses surfaces agricoles sont abandonnées au ...
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le (20m11s)

La coopération culturelle transfrontalière : enjeux et gouvernance / Thomas Perrin

La coopération culturelle transfrontalière : enjeux et gouvernance / Thomas Perrin. In "Penser les frontières européennes au XXIe siècle", journée d'études organisée dans le cadre des "Amphis de l'Europe" par le laboratoire France Méridionale et Espagne (FRAMESPA, UTM), l'Université Toulouse-Capitole et l'Institut d'études politiques, sous la responsabilité scientifique de Bertrand Vayssière. Toulouse, Université Toulouse II-Le Mirail, 21 mars 2014. Thématique 1 : Les frontières internes, des frontières ouvertes ? Séance 2 : Le transfrontalier à l'épreuve des faits.
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le (27m50s)

Une île-frontière de l'Europe : Lampedusa / Annalisa Lendaro

Une île-frontière de l'Europe : Lampedusa / Annalisa Lendaro. In "Penser les frontières européennes au XXIe siècle", journée d'études organisée dans le cadre des "Amphis de l'Europe" par le laboratoire France Méridionale et Espagne (FRAMESPA, UTM), l'Université Toulouse-Capitole et l'Institut d'études politiques, sous la responsabilité scientifique de Bertrand Vayssière. Toulouse, Université Toulouse II-Le Mirail, 21 mars 2014. Thématique 2 : Les frontières externes de l'UE : un ferment d'identité ? Séance 2 : Franchir les frontières.Dans cette communication, Annalisa Lendaro ouvre une réflexion sur ce que sont les frontières européennes aujourd'hui, les ...
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le (36m8s)

L'indiscipline littéraire des Humanités au cœur de l'intellectualité diffuse / Yves Citton

L'indiscipline littéraire des Humanités au cœur de l'intellectualité diffuse. Yves CITTON. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème IV : Enseigner les humanités : contenus, méthodes, filières, perspectives. Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres, 29 mai 2010.
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le (1h22m4s)

Table ronde : Enseigner les Humanités. Repenser enseignements et filières, filières universitaires

Table ronde "Filières universitaires". Dans "Les Humanités pour quoi faire ? : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème IV : Enseigner les humanités : contenus, méthodes, filières, perspectives. Repenser enseignements et filières, 29 mai 2010. Interventions :- Introduction de François Ripoll (professeur de latin, Université Toulouse II-Le Mirail).- Compte-rendu de deux enquêtes APLAES : présence des langues anciennes dans les nouvelles formations universitaires / Marie-Pierre Noël (Université de Montpellier) et Frédéric Leblay (maître ...
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le (46m56s)

La parola orca sdillabbrata. Da "I fatti della fera" a "Horcynus Orca" / Andrea Cedola

La parola orca sdillabbrata. Da I fatti della fera a Horcynus Orca / Andrea Cedola. In "Stefano D'Arrigo. Un (anti) classico del Novecento : parcours de la reconnaissance d'une écriture in fieri et in lingua", journées d'études organisées, sous la responsabilité de Jean Nimis, par l'équipe de recherche Il Laboratorio, section d'Italien, de l'Université Toulouse II-Le Mirail en collaboration avec le dipartimento di Culture comparate de l'Università per Stranieri di Perugia. Université Toulouse II-Le Mirail : 16-17 mars 2012. Attraverso la lettura di uno dei brani più importanti de I Fatti della fera, prima stesura del romanzo ...
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le (28m13s)

1868-1872-1879-1890-... au Japon, l'éducation fait l'histoire / Christian Galan

1868-1872-1879-1890-... au Japon, l'éducation fait l'histoire / Christian Galan. In colloque "Histoire du Japon et histoire au Japon (1853-2012). La force continue des choses changeantes", organisé par le laboratoire France Méridionale et Espagne : histoire des sociétés du Moyen-Âge à l'époque contemporaine (FRAMESPA) et le Centre d'études japonaises antenne de Toulouse (CEJ-Toulouse / Inalco). Toulouse, 10-11 mai 2012.Thématique 1 : Modernisation (1853-1889), 10 mai 2012. Le Japon n'est pas le seul pays à avoir, dans le processus de modernisation de ses institutions et de sa société -à partir du XIXe siècle dans son cas-, accordé une place prépondérante aux questions d'éducation. Peu de ...
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