Résultats de recherche
Nombre de programmes trouvés : 2997
Conférences
le
(1h38m20s)
Processus d'édification d’une chaîne de montagne (Dans les pas d’Emile Argand)
Michel BallèvrePr ES- Université de Rennes 1 Equipe Terre, Temps, TraçageUn constat préliminaire L’enseignement des SVT assure une large diffusion des savoirs sur la tectonique des plaques (parfois même sur des questions sophistiquées). Le lien entre processus globaux (climat, orogenèse….) et observations locales (notre quotidien: pluie, température, roches, paysages…) requiert un transfert d’échelle (d’espace, de temps). Dans le cas de l’étude des chaînes de montagne, les exemples emblématiques sont lointains (Himalaya, Andes, voire Alpes), inconnus (varisque=hercynien) ou inaccessibles (par manque de moyens). Leur connaissance directe ...
Voir la vidéo
Label UNT Conférences
le
(9m2s)
DMP - synthèse des travaux de la journée
le DMP est un acquis pour tous, il évitera des erreurs et la langue de bois. Chacun doit être mobilisé. le DMP à l'hôpital est une urgence. Il faut impliquer des associations familiales et parentales. Il faut utiliser les patients comme des alliés et non comme des témoins. Origine DMP : nouvelles technologies, éthique et santé. le 04 décembre 2006 ...
Voir la vidéo
Label UNT Conférences
le
(4m11s)
DMP - Ethique et confiance, les informaticiens médicaux. Ils l'ont dit ...
L'objectif d'un système d'information est de mieux traiter le patient. Souvent l'éthique précède le droit. Le patient pourra agir avec le contenu de son dossier. Il faut introduire à l'école la notion de dossier du patient, de soins etc.. Origine DMP : nouvelles technologies, éthique et santé. le 04 décembre 2006 ...
Voir la vidéo
Label UNT Conférences
le
(4m31s)
DMP - Ethique et confiance, les pharmaciens. Ils l'ont dit ...
la communauté pharmaceutique doit avoir confiance dans le DMP. Le secret professionnel est respecté dans les officines. Il faudra éduquer le patient et organiser des formations à l'utilisation du DMP. Origine DMP : nouvelles technologies, éthique et santé. le 04 décembre 2006 Générique ...
Voir la vidéo
Label UNT Vidéocours
le
(2h7m50s)
Information médicale, PMSI et T2A
Programme de médicalisation des systèmes d'information ayant pour objectif de permettre de décrire l'activité de soins d'un établissement de santé (volume, coût, qualité, planification, management. Le dossier médical du patient comprend des données administratives et médicales qui permettent de calculer des indicateurs. Origine SPI - EAO CERIMES Faculté de médecine de Nancy Canal-U sciences de la Santé et du Sport ...
Voir la vidéo
Label UNT Conférences
le
(11m35s)
44èmes journées FMC - un de mes patients est hospitalisé en réanimation : que dire à sa famille ?
Emmanuelle MERCIER nous présente le thème suivant : un de mes patients est hospitalisé en réanimation - que dire à sa famille ? Origine 44èmes journées FMC - Tours Canal-U Médecine et Santé Générique ...
Voir la vidéo
Conférences
le
(35m29s)
Entre les enfants et les ordinateurs: Human Computer Interaction
Intervention de Wendy McKay, Directrice de recherche, directrice du Laboratoire in|situ| @ INRIA
Voir la vidéo
Label UNT Entretiens
le
(1h21m44s)
Cafés des Sciences Nancy 2007 - Le réchauffement de la planète, bientôt des palmiers à Nancy ?
Les Cafés des Sciences de Nancy réunissent chaque mois le grand public autour de scientifiques spécialistes du domaine, organisés par les universités de Lorraine en collaboration avec l’INSERM, le CNRS, l’INRIA et l’INRA Résumé : Alors que l'automne et l'hiver viennent de connaître des records de douceurs et que les perturbations climatiques extrêmes deviennent de plus en plus fréquentes à l'échelle de la planète, ce débat est l'occasion de faire le point sur le réchauffement climatique. Quelles en sont les causes exactes ? Le constat est-il si alarmant ? Comment agir pour lutter contre ces modifications ? A quel prix ...
Voir la vidéo
Conférences
le
(1h11m44s)
Programmation, science informatique : qu'est-ce qu'il ne faut plus apprendre à l'école?
Table ronde ouverte
Voir la vidéo
Conférences
le
(51m54s)
Retour d’expérience : Favoriser les apprentissages des élèves : le projet «Rob’O d’Évian»
Interventions de Anne Hélène Heligon Montfort, Marie-Christine Cosson, Frédérique Lazzarotto, Professeur des Écoles et conseillères pédagogiques – Académie de Grenoble
Voir la vidéo