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Entretiens

le (1h5m25s)

Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (2/3) - L'écologie linguistique en milieu éducatif : l'exemple luxembourgeois

« L'écologie linguistique en milieu éducatif : l'exemple luxembourgeois » est la deuxième partie de la Grande Leçon Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme. L’intervention de Sabine Ehrhart et de Sarah Vasco Correia aborde l’école au Luxembourg comme une institution multilingue où, grâce à une population scolaire très hétérogène, une multitude de plurilinguismes individuels évoluent. Leur démarche écolinguistique vise une prise en compte des répertoires linguistique des élèves dans leur totalité et dans un mouvement au travers des différents contextes de communication et de socialisation dans l’objectif de créer un lien explicite entre les pratiques ...
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Label UNT Conférences

le (1h7m1s)

The Frobenius Problem and Its Generalizations

The classical but oddly little-known Frobenius problem from number theory is the following: given a set of positive integers with greatest common divisor equal to 1, find the largest integer not representable as a non-negative integer linear combination of the set elements. This largest integer is called the Frobenius number. For example, the Frobenius number of 6, 9, and 20 is 43. In this talk I will survey some of the known results on this problem and its applications to computer science, and a new generalization of this ...
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